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在探究“水的沸腾”实验中:

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是   (选填“A”或“B”)部分.
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
 时间/min
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 温度/℃
 90
 92
 94
 96
 98
 98
 98
 98
分析表中数据可知,水的沸点是   ℃.水沸腾时需要   热,水沸腾时的温度特点是     
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是   
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知,质量较大的是   (选填“a”或“b”)
(1)B;(2)98;吸;保持不变;(3)液化;(4)b

试题分析:(1)在此实验中,酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定:使用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底;所以要从下向上进行调节;
(2)根据水在沸腾过程中温度保持不变的特点结合表格中数据得出结论;
(3)要正确写出物态变化的名称,需了解白气的组成;
(4)质量影响水的沸腾时间,不影响水的沸点,质量大水沸腾时间会加长.
(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定B的高度;
(2)由表格中数据知,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,在沸腾过程中温度虽然保持不变,但要不断吸热;
(3)白气是由大量的小水珠组成,是由水蒸气遇冷液化形成的;
(4)由图象知,b加热到沸腾所用的时间较长,所以b的质量较大.
点评:此题是探究“水的沸腾”实验,考查了有关实验装置的调节、沸腾时的特点及沸点的概念,同时考查了质量对加热时间的影响,其中白气的生成过程很容易出错,关键是搞清白气的组成
练习册系列答案
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下面能使蒸发变慢的措施是(    )
A.晾晒粮食是应尽量将其摊开
B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室
C.把湿衣服展开晾在通风向阳处
D.夏天,人们使用电风扇扇风

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A.水管有孔,水渗了出来
B.水管是与空气接触,所以是空气在水管上液化所致
C.是空气中的水蒸气在水管上液化所致
D.是水蒸发形成的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“观察水的沸腾”的实验中,实验小组得到下列的实验数据(见下表):
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
(1)(2分)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.
(2)(4分)从图可以看出,此时水的沸点是________℃,由此可以判断当地的大气压________1标准大气压,水沸腾时__________热量(填:“吸收”或“不吸收”),温度__________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“研究水的沸腾”实验中:

(1)实验所用的温度计是利用液体      的性质制成的.为了完成本次试验不能选用酒精温度计是因为酒精的沸点    (大于、小于)100℃.
(2)将烧杯中质量为0.5kg、初温为78℃的热水加热至沸腾时,温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是    ℃.该过程烧杯中的水吸收的热量至少是      J.(C=4.2×103J/(kg?℃)

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小凯用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,数据记录如表.
时间/mln
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度/℃
50
55
60
65
70
85
90
95
98
98
98

(1)此时水的沸点约为是    ℃,这表明当时的大气压    1标准大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)请根据表格中数据完成温度和时间关系图象;
(3)请根据实验数据,对小凯的实验作出评价:     

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