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【题目】(1)在如图甲所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关 ;若同时闭合S1S2,可以工作的用电器是

2)如图乙所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填电源“L1“L2) 的电流,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为 A

【答案】1S1,电铃,(2L20.28

【解析】试题分析:(1)电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象.断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.

2)由电路图可知,两灯泡并联,电流表aL1支路的电流,电流表b测干路电流,根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定b电流表的量程,再根据分度值读出示数.

解:(1)开关S2起到对灯泡短路的作用,因此要想让灯泡工作,不能闭合开关S2

若同时闭合S1S2时,电路发生局部短路,即灯泡短路,电流不再通过灯泡;故灯泡不发光,但电铃仍工作.

2)由电路图可知,两灯泡并联,电流表测L2支路的电流,

电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A

故答案为:(1S1,电铃,(2L20.28

练习册系列答案
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猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.

小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.

你赞同 (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.

(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.

编号

材料

长度(m)

横截面积(mm2

A

镍铬合金

0.25

1.0

B

镍铬合金

0.50

1.0

C

镍铬合金

0.25

2.0

D

锰铜合金

0.25

1.0

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,与 连接时电流表的示数较大,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想 (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

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C.选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装半瓶水,并选择粗玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,盖紧,沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔细观察细管中的水面高度的变化

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