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某杠杆处于平衡状态.已知垂直作用在杠杆两端的作用力的比值是2∶3,杠杆长为100cm,计算力臂各是多少?

答案:
解析:

0.6m,0.4m


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?乌鲁木齐)某同学用如图甲所示的装置,探究杠杆平衡条件.

(1)为了方便测量力臂,应将杠杆调至
水平
水平
位置平衡.调节时若杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向
端调节.
(2)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态.根据多次测量的力和力臂F、L数据,画出F和
1L
的图线如图乙(注意看清楚图乙两个坐标的含义),由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成
比.根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是
0.2
0.2
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计. 
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,如图1,此时应将杠杆的平衡螺母向
(左/右)调,直到杠杆在水平位置平衡为止.此时为什么要让杠杆在水平位置平衡
便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响

(2)当左侧钩码处于图2所示A位置时,应
增大拉力或向右移动测力计
增大拉力或向右移动测力计
,可使杠杆恢复水平位置平衡.
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5N,L1=20cm,F2=2.5N和L2=40cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?
不能
不能
,理由是
只根据一组数据归纳出的规律具有偶然性
只根据一组数据归纳出的规律具有偶然性

(4)考虑到弹簧测力计有自重,若弹簧测力计的挂法如图3所示,测出的拉力将
变小
变小
(保持不变/变大/变小).
(5)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体(如图4),在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态.根据多次测量的力和力臂F、L数据,画出F和
1L
 的图线如图5(注意看清楚图中两个坐标的含义),由图可得出杠杆平衡条件是F与L成
比.根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是
0.2
0.2
m.

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科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初三物理 人教社(新课标2001-2年通过) 人教实验版 题型:038

某杠杆处于平衡状态.已知作用在杠杆两端的作用力F1和F2的比值是2∶3,杠杆长为100厘米,计算力臂L1和L2各是多少?

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科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初三物理 人教社(新课标2001-2年通过) 人教实验版 题型:038

某杠杆处于平衡状态.已知作用在杠杆两端的作用力F1和F2的比值是2∶3,杠杆长为100厘米,计算力臂L1和L2各是多少?

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