[题目]如图甲所示.电源电压不变.滑动变阻器上标有“20Ω.2A 的字样.小灯泡的额定电压为6V.图乙是通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象.当滑动变阻器的画片P在b端时.电压表的示数为2V.求:(1)此时小灯泡的电阻和电源电压.(2)小灯泡正常发光时.滑动变阻器连入电路的阻值. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图甲所示，电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω，2A”的字样，小灯泡的额定电压为6V，图乙是通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，当滑动变阻器的画片P在b端时，电压表的示数为2V，求：
（1）此时小灯泡的电阻和电源电压。
（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值。

【答案】
（1）

小灯泡的电阻是4 ，电源电压是12V。

（2）

小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值是6 。

【解析】（1）由图乙所示I - U图象可知，2 V电压对应的电流是0.5 A，此时灯泡电阻，电源电压（2）由图乙所示I - U图象，可知灯泡额定电压6V所对应的电流是1A，此时滑动变阻器两端的电压，此时滑动变阻器接入电路的阻值是
【考点精析】通过灵活运用电阻，掌握电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用．(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)．电阻(R)的国际单位：欧姆(Ω)即可以解答此题．

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（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路。
（2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是(填写字母代号) 。
A更换电池或电阻
B检查电路是否短路
C断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移动直至电压表示数
为V。若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为Ω.
（4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”。
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过判断来电功率的大小。
②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论。则小明同学的方案（选填“合理”或“不合理”），理由：。