精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关.树木在水中倒“影”是由光的反射形成的.

分析 光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的.

解答 解:平静的水面相当于平面镜,树木在水中的“倒影”属于平面镜成像现象,是由光的反射形成的.
故答案为:反射.

点评 影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理;倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理;透镜、玻璃、看水下的物体都是光的折射原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少重要一个元件,他应该在电路中再接入的元件是开关.
(2)为粗略判断a、b两点间接入导体电阻值的大小,可观察灯泡的亮度,灯泡越亮,表示接入电阻值越小.
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为乙同学的改进更好一些,理由是:甲同学的做法缺少保护电阻,易造成电源短路,烧坏电源和电流表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.于都三中的九月,桂花盛开,芳香四溢.人们能闻到花香,说明花的香味分子不停地做无规则的运动;若以走过花丛的行人为参照物,桂花树是运动的(选填“静止”或“运动”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示滑轮组装置.其中滑块A在一水平面上,每个滑轮重G=5N,0-2s时B的重力为10N,滑块A静止;2-4s时B的重力为30N,滑块A的速度由0逐渐增大到2m/s,A通过的距离为2m;4-6s时B的重力为20N,滑块A做匀速直线运动,通过距离为4m.若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦.
(1)在0-2s内,滑轮组对B的拉力做的功为多少J?
(2)在2-4s内,重力GB做功的平均功率为多少W?
(3)在2-4s内,A受到的摩擦力大小为多少N?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.请填出下列描述中所指的声音的特征:
震耳欲聋:响度;低声细语:响度;
男高音:音调;闻声辨人:音色.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.我们经常在物理小实验中使用矿泉水瓶.下面是其中一些物理情景:

①如图甲,在靠近瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,往瓶中加水至图示水位,拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,当水流停止时,瓶内气体压强小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压.接着拧开瓶盖,水便从小孔射出,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将变短;由此说明液体内部压强的大小与深度有关.
②如图乙,将两个相同的矿泉水瓶装入不同质量的水放置在海棉上,验证的是压力的作用效果与压力的大小的关系.
③如图丙,向两个矿泉水瓶之间吹气,会看到两瓶相互靠近,说明流体流速大的位置压强小.
④如图丁,在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,过一会看到瓶子瘪了,验证的是大气压的存在.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.为了测量某种饮料的密度,取适量这种饮料进行如下实验:

(1)将托盘天平放在水平台上,把游码(选填“平衡螺母”或“砝码”)移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧(如图1),则应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡.
(2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内,增减右盘的砝码,调节游码使横梁重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图2所示,则烧杯和饮料的总质量为61.8g.
(3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中.如图3所示,量筒中饮料的体积为30cm3;再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g.
(4)根据上述实验数据计算可得,这种饮料的密度为1.06×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.图中,用酒精灯对试管内的水加热,酒精燃烧发生化学变化把能转化为能,加热试管中的水,当试管内的水沸腾一会儿后,管内的水蒸气将活塞冲开,这一现象中内能转化为机械能.利用这个原理可以制成热机.

查看答案和解析>>

同步练习册答案