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5.按照题目要求作图,保留必要的作图痕迹:如图所示,一条光线照射在平面镜上O点,请在图中画出它的反射光线并标出反射角的度数.

分析 ①根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角.
②要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.

解答 解:首先画出法线,然后再确定反射光线,此时入射光线与平面镜夹角为60°,所以入射角为90°-60°=30°,则反射角也为30°,如图所示OB为反射光线.

点评 此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念,入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.放在凸透镜主光轴上焦点F以内的点光源S发出的光,通过凸透镜后的光路如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.凸透镜可以对光线起发散作用
B.两条折射光线反向延长线的交点为S的虚像位置
C.只有平行于主光轴的光线,凸透镜才会起到会聚作用
D.凸透镜的会聚作用与点光源S在主光轴的位置有关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻R1、R2串联,如果此时两表的示数之比U:U=5:3,则R1:R2=2:3;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I1:I2=2:5.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图是同一架镜头焦距不能变化的照相机拍摄的两张照片,通过比较两张照片,可知在给景物拍照时(  )
A.图甲表明此时相机距离景物较近B.图乙表明此时底片距离镜头较远
C.两者底片到镜头的距离相同D.两者镜头到景物的距离相同

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.诗句“月照花林皆似霰”的释义为“明月照在花林上,好像细密的冰粒在闪烁”,其中的“霰”,是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华(填物态变化名称)形成的小冰粒,这个过程需要放出热量,下落时来不及变成雨滴,就以“霰”的形态出现.花林似冰粒在“闪烁”是月光被反射所致.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.
(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是使试管中的物质受热均匀;由图乙可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),熔点80℃;
(2)该物质在8~12min内的状态是固液共存态,此段时间它吸热(选填“吸热”或“不再吸热”);
(3)该物质在熔化后比熔化前吸热升温慢(选填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列做法用来改变响度的是(  )
A.班主任在教室外判断哪个学生上课在说话
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时要用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.
(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是保证压力大小相同.
(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是2.2N.若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数大于摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数小于摩擦力 (“大于”、“等于”“小于”).
(4)如图丙,将铜块在上(填两物体的位置关系),重复上述过程,则测出的摩擦力大于图乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”).比较两次弹簧测力计示数可知,木(木或铜)块表面的粗糙程度大一些.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如表是小华同学“探究凸透镜成像的规律”的实验数据.
 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
 1 12 24 倒立,放大,实像
 2 16 16 倒立,等大,实像
 3 20 13 倒立,缩小,实像
 4 30 11 倒立,缩小,实像
(1)根据小华同学的实验数据可得出:①实像都是倒立的;②成实像时,物距越大,像距越小.
(2)根据凸透镜成像的规律可知:小华做实验用的凸透镜焦距是8cm;实验时,如果小华把物距调为6cm,凸透镜固定不动,则在调节光屏的过程中,在光屏上能否观察到像不能.

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同步练习册答案