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    (桂林中考)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( )

    A. 声音的传播需要介质

    B. 声音的传播不需要介质

    C. 空气阻断了声音的传播

    D. 玻璃罩阻断了声音的传播

    练习册系列答案
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    小明同学寒假在家看电视时，为了取暖，便将一个电暖器拿出来，当他将插头插入插座中时，听到“叭”的一声，同时从插座中冒出一股黑烟，电视机和电灯也都熄灭了，请用所学过的物理知识解释出现上述现象的原因

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    在如图电路中的圆圈内填入“电压表”或“电流表”的符号，使两灯串联。(要求各元件均正常工作)

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版2.1 声音的产生与传播同步练习题 题型：简答题

    德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，请用所学知识解释这样做的原因？

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版2.1 声音的产生与传播同步练习题 题型：单选题

    (随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了( )

    A. 使音叉的振动尽快停下来

    B. 把声音的振动时间延迟

    C. 把音叉的微小振动放大，便于观察

    D. 使声波被多次反射形成回声

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版2.1 声音的产生与传播同步练习题 题型：填空题

    声音的传播

    形　　式：声音以_________的形式传播．

    条　　件：声音的传播需要__________，气体、液体、固体都_________-传播声音，________不能传声．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 15.1电阻和变阻器 同步测试 题型：填空题

    如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，它的作用是用强度较大的导体将四根导线并联起来了.利用这个装置把导体固定起来，相当于增大了导线的 ，从而减小了输电导线的 ，这样就能大大减少输电线上电能的损失.

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 14.1电是什么 同步测试 题型：简答题

    电扇使用一段时间后，为什么扇叶容易沾上灰尘？

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八年级下册第十章 压强和浮力 单元测试卷 题型：实验题

    小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

    （1）读数时应使圆柱体处于_______状态．

    （2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．

    （3）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．

    （4）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．

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    同步练习册答案