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    15．下列工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）
    A．瓶盖起子B．修剪树枝的剪刀C．天平D．筷子

    分析 结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：A、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    B、修剪树枝的剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    C、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；
    D、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
    故选D．

    点评 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法中错误的是（　　）
    A．制作时，在小瓶口坠一重物将有助于装有水的小瓶瓶口向下
    B．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，水对小瓶瓶口的压强变大
    C．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶内的气体密度不变
    D．适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．我国是目前世界上掌握返回式卫星技术的三个国家之一，某颗返回卫星是边长约为2m的封闭式正方体，其总质量为1.5×104kg，回收时，落回预定区域的10m深处，假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起，从卫星的上表面露出水面到下表面刚好离开水面的过程中，卫星受到的浮力是变化的，我们可以用一个恒力来代替，这个恒力的大小等于卫星受到的最大浮力的1/2，不计绳重和绳在水中受到的浮力，以及绳与滑轮间的摩擦．（g取10N/㎏，ρ水=1.0×103㎏/m3）
    （1）起吊之前，卫星下表面受到水的压强是多大？
    （2）将卫星匀速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在钢绳上A点的水平拉力是多大？
    （3）将卫星从水底打捞至下表面刚好离开水面的过程中，共用时26s，作用在A点的水平拉力的平均功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．某物体的质量为2kg，体积为4×10-3m3．（g取10N/kg）求：
    （1）该物体重；
    （2）该物体的密度；
    （3）将其浸没在水中时受到的浮力；
    （4）松手后，该物体是上浮，还是下沉？最后静止时所受浮力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列估测数值中最接近实际情况的是（　　）
    A．一个中学生的体重约为50N
    B．人心脏正常跳动一次的时间大约在3s～5s
    C．一元硬币的直径约为2.5cm
    D．室内感觉最舒适的温度约为30℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是3N，桌面受到的压力是3N．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．著名的托里拆利实验首先测出了大气压值，同学们用吸管喝牛奶，这是大气压把牛奶压入了嘴里的，小明把如图的气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），船闸是利用连通器的原理工作的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在学习了串联电路的特点后，小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点，他们的电路图如图所示．
    （1）探究电压的特点时，应用电压表分别测出电源电压、AC和BD（选 填“AC”、“AB”、“CD”或“BD”）两点的电压．
    （2）他们首先探究了并联电路电压的特点，得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论．接着他们采用相同的电源分别进行实验，探究并联电路电流的特点，并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况，实验现象及数据如表所示．
    现象数据
    IAIB干路电流
    小明0.320.220.54
    小华0.180.260.44
    小红0.300.300.60
    （a）分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
    （b）分析比较小红（选填“小明”、“小华”或“小红”）的实验数据可知通过两导体电流相等时，两导体不一定是串联连接．
    （c）分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度，可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的 电流、小灯两端电压的关系是：电压相等，通过小灯泡的电流越大，小灯泡越亮．
    （3）小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程：根据U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2，由U总=U1+U2，得到IR总=I1R1+I2R2，又因I=I1=I2，故R总=R1+R2．
    请类比此方法，利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律，推导出并联电路电阻的规律$\frac{1}{R}=\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．请按要求作图：如图所示，木球漂浮在水面上，请画出木球所受的浮力示意图．

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