分析 (1)利用密度公式求出汽油的质量,然后根据W=Q放=mq求得总功,已知燃烧效率为30%,可求得有用功;
(2)根据求得的汽车在这段时间内所做的有用功,利用W=Fs可求得汽车匀速行驶过程中的牵引力,再利用二力平衡条件可知其所受的阻力.
解答 解:(1)根据ρ=$\frac{m}{V}$可得汽油的质量:
m=ρ汽油V=0.72×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.08kg,
汽油完全燃烧释放的热量:
Q放=mq汽油=1.08kg×4.6×107J/kg=4.968×107J;
根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$可得有用功:
W有=ηW总=30%×4.968×107J=1.4904×107J;
(2)由W=Fs可得,F=$\frac{W}{s}$=$\frac{1.4904×1{0}^{7}J}{1×1{0}^{4}m}$=1.4904×103N,
因为汽车匀速行驶,所以汽车匀速行驶过程中所受的阻力f=F=1.4904×103N,
答:(1)汽车在这段时间内所做的有用功为1.4904×107J;
(2)汽车匀速行驶过程中所受的阻力为1.4904×103N.
点评 此题考查功的计算,二力平衡条件的应用,涉及到密度公式、热量的计算和效率公式的应用,是一道综合性很强的题目,关键是各种公式的灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉力所做的功为1500J | |
B. | 机械的效率为60% | |
C. | 若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将增大 | |
D. | 若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小明同学的步幅约为1.5m | |
B. | 小明同学身体的平均密度约为1g/cm3 | |
C. | 小明家电冰箱的功率约为800W | |
D. | 小明同学洗澡时适宜的水温约为60℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体温度升高,内能增加,热量增加 | |
B. | 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 | |
C. | 物体吸收热量,内能变大,温度不一定升高 | |
D. | 内燃机工作时,水箱里的水通过做功使内能增加的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验及应用 | 如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与电流方向有关.此现象中,电能转化为电能. | |
问题讨论 | 若本实验利用干电池作为电源,为增大电压,可采用多节干电池串 (“串”或“并”)联. |
实验过程 | 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,发现电磁铁A吸引大头针的数目比B多. | |
结论 | 上述实验说明:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关. | |
方法 | 实验中电磁铁强弱通过 电磁铁吸引小铁钉多少 来体现. | |
问题讨论 | 若在A上方放置一个悬挂磁铁的弹簧,当闭合开关后弹簧长度变短(“长”或“短”). |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在真空罩实验中,逐渐抽走空气,闹钟的声音越来越小,得出真空不能传声的结论是利用了逐渐逼近法 | |
B. | 将声波比作水波应用类比法 | |
C. | 用未点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像是模型法 | |
D. | 将汽化现象分成蒸发和沸腾是分类法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 线圈匝数 | 电源 | 吸引的大头针枚数 |
① | 50 | 一节干电池 | 5 |
② | 50 | 两节干电池 | 9 |
③ | 200 | 两节干电池 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中台秤的示数等于乙图中台秤的示数 | |
B. | 甲图中容器底部受到的压力大于乙图中容器底部受到的压力 | |
C. | 甲图中容器底部受到水的压强大于乙图中容器底部受到水的压强 | |
D. | 甲图中A和B受到的浮力大于乙图中A和B受到的浮力 |
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