小明用如图3所示的电路图研究并联电路电流的规律,当闭合开关S试触时,发现3只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转并超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是
A.小灯泡L1发生断路
B.小灯泡L2发生短路
C.电流表使用的量程太小
D.电流表的接线柱接反了
科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两人在相同的水平路面上,分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m.在此过程中,甲推木箱的力 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱的力; (填“甲”或“乙”)做功的功率更大.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015春?芦溪县期末)【实验名称】探究杠杆平衡条件.
【设计并进行实验】(1)某实验小组所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同钩码若干个.
(2)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在如图甲所示的位置静止,这时应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,处于水平位置静止,这样做的目的是 .
【交流与评估】杠杆调节平衡后,他们在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂 个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是便得出了杠杆的平衡条件为F1L1=F2L2,进行评估时,他们认为这样得出的结论是不合理的,原因是 .
【实验拓展】实验结束后,他们提出新的探究问题“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行实验,发现用弹簧测力计在左端不同位置竖直向上拉,且使处在如图所示位置静止,测出拉力大小都与平衡条件不相符,其原因是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在实验室将手机放在真空罩中,然后打电话呼叫这个手机,该手机能接收到呼叫信号,这说明电磁波可以在 传播;电磁波在社会生活中应用越来越广泛,手机是其中的一个,请你再列举一个例子: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015·福州中考)2015年3月27日,中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音,是根据声音的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅
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科目:初中物理 来源: 题型:
对静电现象的认识,下列说法正确的是()
A. 摩擦起电创造了电荷
B. 自然界只存在正、负两种电荷
C. 两个物体靠近时相互吸引,则一定一个物体带正电,另一个物体带负电
D. 一个物体没有带电,说明该物体内部没有电子
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