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9.如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为(  )
A.变小,不变B.变大,变小C.变大,不变D.变小,变小

分析 由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量电源电压,电流表测干路中的电流;
当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电源电压保持不变,则电压表的示数不变;
滑片P向左移动时,变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律可知通过R2的电流变大;根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,通过R1的电流不变,最后由并联电路的电流特点确定电流表示数的变化情况.

解答 解:
由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量电源电压,电流表测干路中的电流;
电压表测电源电压且电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变;
当滑动变阻器的滑片P向左移动时,变阻器接入电路的电阻变小,由I=$\frac{U}{R}$可知,通过R2的电流变大;
并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以滑片移动时,通过R1的电流不变,
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路中的电流变大,即电流表的示数变大.
故选C.

点评 本题考查了电路的动态变化问题,分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联电路的特点是解题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8Ω)的试验中,电源为两节新干电池.

(1)连接电路时,开关应断开,请用笔画线将图甲电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,滑动变阻器接人电路的电阻变小.
(2)电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是灯泡短路.
(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是0.75W.
(4)某同学在测另外一个小灯泡额定功率过程中,她用同一套器材做了三次实验,获得三组数据,并进行了数据处理,如下表:
实验序号电流示数/A额定功率/W额定功率的平均值/W
10.712.698P=$\frac{2.689+2.622+2.584}{3}$=2.635
20.692.622
30.682.584
①这样处理数据的方法是否正确?正确(正确/不正确),其理由是三次实验都是测量灯泡的额定功率,求平均值可以减小误差.
(5)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5Ω的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:
①调节滑片使电压表的示数为额定电压;
②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率.
指出他的设计方案中存在的两个问题:
问题一:无论怎样调节变阻器,都不能使灯泡正常发光;问题二:只将电压表的a点接线改接到c点,电压表的正负接线柱接反,无法测出R0两端的电压.

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20.实验“观察水的沸腾”.
(1)安装如图所示的实验装置,对第②个铁圈高度的定位,应根据酒精灯外焰的高度再固定铁圈的高度;
(2)请你指出图中实验操作错误之处是温度计玻璃泡接触了杯底.
(3)水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断变大,最后升到水面时候裂开,气泡内放出的水蒸气在烧杯内壁形成小水珠,观察图中烧杯内壁a、b两处,可以发现a处出现的水珠较多,这是因为a处温度低;
(4)正确操作和读数,小明和小华两小组得到的实验数据分别如表1和表2.
表1
 时间/min 0 1
 温度/℃ 9092 94  9698 99 99  99
表2
 时间/min 0 1 3 4 5
 温度/℃90 93  9698 98  98 9898
①分析表中数据可知:水沸腾时吸热,温度不变;
②对于两组实验数据,下列说法正确的是C
A.两个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有小明小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.两小组的数据均有效
③从记时开始到水沸腾,小华小组所用时间较短,原因可能是小华小组加热的水量较少
(5)1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是煤油(选填“酒精”或“煤油”).

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17.在《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为剑相对于河岸是静止的,而剑相对于船是运动的.

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B.攀岩者受到的重力与他对岩石的作用力是相互作用力
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D.攀岩者受到的重力与岩石对他的作用力是一对平衡力

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