某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度___(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)在实验中该同学是根据______来判断吸收热量的多少.
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是___(选填“水”或“食用油”).
(5)为了表示物体吸热的能力的强弱引入的物理量是____________。
科目:初中物理 来源:2019中考物理专题练习-透镜及其应用 题型:单选题
探究烛焰通过焦距是10 cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图所示,此
A. a为物距
B. b为焦距
C. 凸透镜成放大的烛焰像
D. 若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 来源:苏科版2018届物理九上第十二章《机械能与内能》综合测试卷 题型:实验题
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
(1)图甲探究的是动能与_________的关系,理由是:两球________相等;得出的结论是:_____________.
(2)图乙探究的是动能与________的关系,得出的结论是:________________________.图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有________________________.
(3)物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是________;二是转换法,就是用________________来表示小球动能的大小.
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科目:初中物理 来源:苏科版2018届物理九上第十二章《机械能与内能》综合测试卷 题型:单选题
炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是( )
A. 水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低
B. 水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少
C. 石头的吸热能力强,因此石头升温快
D. 这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同
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科目:初中物理 来源:苏科版2018届物理九上第十二章《机械能与内能》综合测试卷 题型:单选题
如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是
A. 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小
B. 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能
C. 滚摆整个运动过程中,机械能守恒
D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小
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科目:初中物理 来源:人教版2018届九年级物理试卷 第14章《内能的利用》 单元测试卷 题型:填空题
在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。
(1)这盆水很热,这里的“热”是指____________;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指____________;
(3)摩擦生热,这里的“热”是指______________。
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科目:初中物理 来源:人教版2018届九年级物理试卷 第14章《内能的利用》 单元测试卷 题型:单选题
如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A. 试管口出现的“白雾”是气体
B. 水蒸气对外做功,内能增加
C. 水蒸气的温度升高
D. 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
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科目:初中物理 来源:北师大版2017-2018学年物理八年级上册《第1章物态及其变化》单元测试卷 题型:填空题
灯泡的灯丝用钨制作,而不用其他金属,原因是钨的_____高(熔点、凝固点、沸点)用久了的灯泡灯丝变细,这一变化中的物态变化有_____。
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科目:初中物理 来源:人教版2018届九年级物理试卷 第18章《电功率》单元测试卷 题型:填空题
如图所示电路,R是定值电阻,灯泡L1L2分别标有“8V 8W”和“12V 24W”,电路两端总电压U=6V不变。只闭合开关S3时,电路消耗总功率为2.4W。开关都闭合时,电路消耗的总功率为_______W。(忽略灯丝电阻变化)
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