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2.俗语说“下雪不冷融雪冷”,是由于雪融化过程要吸热.

分析 物质由固态变为液态的过程叫熔化,熔化过程要吸热.

解答 解:下雪不冷消雪冷是因为雪在熔化时,要从空气中吸收热量,使空气的温度计降低,所以化雪时更冷.
故答案为:吸热.

点评 此题主要考查物态变化在生活中的应用.物理知识最终是要应用于生活中的,我们在生活中见到与物理有关的现象就要认真分析,根据我们所学过的物理知识解释有关现象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.某辆汽车以10m/s的速度从甲地开往乙地,当驶完一半路程时改用15m/s的速度行驶到乙地,甲、乙两地相距1200m,则汽车在甲、乙两地间的平均速度为(  )
A.25m/sB.15m/sC.12.5m/sD.12m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.小明同学在家洗澡时,接触和应用了不少物理知识,其中错误的是(  )
A.使用沐浴液时室内充满了香味,说明分子在不停地运动
B.热水淋在身上感到暖和,热水与皮肤之间发生了热传递
C.浴室内的镜面上常有一层水雾,是液化现象
D.电热水器是将内能转化为电能的电器

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面所给出的与日常生活有关的数据中,符合实际情况的是(  )
A.人正常体温是39.5℃B.人脉搏正常跳动一次的时间为2s
C.一只鸡蛋的质量约200gD.物理课本的宽度约19cm

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.(1)如图甲所示,在胶卷盒中滴入几点酒精后密封,在下方电火花发生器产生电火花后看到的现象是盒盖飞出,盒口有白雾生成,该过程模拟的是热机(发电机/电动机/热机)的工作原理;

(2)测电笔的作用是辨别火线与零线,如图乙所示的使用方法不规范的地方是手未接触笔尾金属体;
(3)图丙中燃料1与燃料2质量相同,水与油的质量相同,则比较不同燃料的热值,应选择AB两图进行实验(填写ABC字母符号);比较不同物质的比热容,应选择AC两图进行实验(填写ABC字母符号).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华现象的是(  )
A.
“雾凇”的形成
B.
“露珠”的形成
C.
“冰柱”的形成
D.
        正在变小的干冰

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.下面关于内能叙述正确的是(  )
A.无论冷热,一切物体都有内能
B.“钻木取火”是通过对物体做功使物体内能增加
C.做功和热传递都可以改变物体内能
D.温度升高物体的内能可以不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是一款人脸识别门禁一体机,它通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对.该摄像镜头相当于一个凸透镜,它对光线有会聚作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明同学小学四年级学习了《两个铁球同时着地》,初中接触物理后想:物体从斜面的同一高度静止释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量(生活中称作“重量”)和形状有关.小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子、与空瓶等质量的小球如图所示,实验步骤如下:
①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面.
②将米尺横放在这块塑料板上,并握往它.
③将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上.
④移走米尺,同时释放三个物体并现察它们滚动的快慢.
(1)要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关,应选择空瓶和小球(选填“装满水的瓶”、“空瓶”或“小球”)进行比较.
(2)下面关于移走米尺的两种方案,你认为较为合理的是A(选填“A”或“B”)
A.沿箭头a方向,快速将米尺移走          B.沿箭头b方向,快速将米尺移走
(3)通过步骤④中发现装满水的瓶子和空瓶同时到达斜面底部,可以得到结论:质量不等的瓶子从斜坡的同一高度释放,运动到水平面时,它们的速度大小相等(选填“相等”或“不等”)

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