【题目】某大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件．假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示，g取10N/kg．下列判断正确的是（ ）
A. 浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线
B. 构件的重力为2.2×105N
C. 构件所受的最大浮力为1.2×105 N
D. 构件的密度为2.5×103kg/m3
【答案】D
【解析】 (1)由图可知,构件在浸入水中的过程是排开的水的体积变大,所以浮力逐渐变大;当构件浸没后排开水的体积不变,所以浮力不变,因此浮力F1随h变化的图线是图乙中的②；故A错误；(2)从乙图中可以看出,当构件完全淹没时受到的浮力小于1.2×105N；故C错误；(3)构件完全淹没时,V排＝2m×2m×2m＝8m3,F2＝1.2×105N；则有：F浮＝GF2，ρ水gV排＝ρgVF2，1×103kg/m3×10N/kg×8m3＝ρ×10N/kg×8m31.2×105N，ρ＝2.5×103kg/m3.故D正确；(4)从乙图中可以看出,当构件完全淹没时的高度为2m,则构件边长为2m,构件体积V＝8m3,由ρ＝
可得,m＝ρV＝2.5×103kg/m3×8m3＝2×104kg，则构件的重力G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N；故B错误。故选D.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：
表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 较大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同。
（2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某日，太平洋某海域，“蛟龙号”完成了下潜前的准备，腹部挂好压载铁块；舱内科考队员均就位；舱门封闭如图甲所示，此时“蛟龙号”的工作参数如表格所示（g取10N/kg）问： 
（1）在海水中1.2km深处完成科考任务后，发现液压系统故障，无法抛掉压载铁块，只得启动“蛟龙号”两侧的螺旋桨，两侧螺旋桨共同作用使“蛟龙号”获得竖直向上的推力F推 ， 帮助“蛟龙号”匀速上升，不计海水对“蛟龙号”的阻力，匀速上升过程中，F推有多大？
（2）上升过程耗时2h，F推做功的功率多大？
（3）为保障电动机驱动螺旋桨用电，舱内其他用电器都被关闭，仪表显示上升过程中耗电2kWh，此过程中，电能转化为F推做功的效率有多大
（4）接近水面时，关闭两侧螺旋桨，轮船用滑轮组将“蛟龙号”从水中匀速吊离水面至高处，如图乙、丙所示，已知动滑轮总质量为50kg，不计绳重及轮、轴之间摩擦，此过程中，滑轮组绳端拉力的最大值多大？与之对应的滑轮组机械效率的最大值为多大？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】南极的最低气温可达-88.3 ℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（几种物质的熔点：酒精-117 ℃；水银-39 ℃；煤油–30 ℃；冰0 ℃）
A. 体温计
B. 测温物质为煤油的体温计
C. 测温物质为酒精的体温计
D. 测温物质为水的体温计
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】饮水机和电饭煲都具有保温和加热功能．小明设计了如图所示的模拟电路，当S1闭合，S2断开时，为保温状态；当S1、S2都闭合时为加热状态．其中不符合上述要求的是 （ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。
（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于_____状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_____和_____的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_____的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序_____（用字母表示），这样的改进是为了减小_____对实验的影响。
（4）如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于_____，故卡片的重力可忽略不计。
（5）小明利用图丁装置_____（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件，并说明理由：_____。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图，S为单刀双掷开关，电源电压为12 V，且保持不变，小灯泡的额定功率是6 W，电阻R的阻值为6 Ω.当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光．若灯丝电阻不变，试求：
(1)小灯泡的额定电流是多少？灯丝的电阻是多少？
(2)小灯泡正常发光5 min，电流通过小灯泡做的功是多少？
(3)开关S接“1”时，电阻R的功率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是
A. 小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用
B. 小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱始终处于平衡状态
C. 小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力
D. 不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上，底面积分别为
、
，对地面的压强为
、
，现将甲、乙分别切去高度为
、
的部分，使甲、乙剩余部分的高度均为h，若此时甲，乙的剩余部分对地面的压力相等，则______，甲、乙原先对地面的压力
______
选填
、“
”成“
”
。
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