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如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数      、木块对桌面的压力    ,木块对桌面的压强    。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

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不变,不变,变大

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?如东县模拟)如图所示,某兴趣小组同学用弹弓进行弹“子弹”比赛.他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同,因此展开了讨论.
(1)拉开的弹弓具有
弹性势
弹性势
能,弹弓上的橡皮筋形变
越大
越大
具有的能量越多;
(2)他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时,提出以下猜想:
猜想1:与子弹的质量有关
猜想2:与子弹的形状有关
猜想3:与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关
①根据所学知识,可以断定猜想3是正确的,判断的依据是
弹弓上的橡皮筋的弹性形变越大具有能量越多,子弹弹出时的能量就越多,飞得越远;
弹弓上的橡皮筋的弹性形变越大具有能量越多,子弹弹出时的能量就越多,飞得越远;

②请设计一个简单实验,验证猜想2是否正确,简述你的实验方案.
简要做法:
使用同一弹弓,使之伸长相同的长度,取质量相同但形状不同的几个“子弹”,沿一定方向将“子弹”射出,测量子弹飞行的距离.(或取质量相同形状不同的几个“子弹”,控制其它条件相同,进行实验,测量子弹飞行的距离.)
使用同一弹弓,使之伸长相同的长度,取质量相同但形状不同的几个“子弹”,沿一定方向将“子弹”射出,测量子弹飞行的距离.(或取质量相同形状不同的几个“子弹”,控制其它条件相同,进行实验,测量子弹飞行的距离.)

如何判断:
若“子弹”射出飞行的距离不同,则说明子弹飞行距离与“子弹”形状有关;若“子弹”射出飞行的距离相同,则说明子弹飞行距离与“子弹”形状无关.
若“子弹”射出飞行的距离不同,则说明子弹飞行距离与“子弹”形状有关;若“子弹”射出飞行的距离相同,则说明子弹飞行距离与“子弹”形状无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关?”时,惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时,邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来,他百思不得其解.咨询了老师原来是发生了共振,这表明声波可以
传递能量
传递能量
,请你结合对自然科学技术的了解,写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子:
用超声波除去肾内的结石
用超声波除去肾内的结石

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省如东县中考网上阅卷适应性训练物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,某兴趣小组同学用弹弓进行弹“子弹”比赛.他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同,因此展开了讨论.

(1)拉开的弹弓具有    能,弹弓上的橡皮筋形变    具有的能量越多 ;

(2)他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时,提出以下猜想:

猜想1:与子弹的质量有关

猜想2:与子弹的形状有关

猜想3:与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关

①根据所学知识,可以断定猜想3是正确的,判断的依据是   

②请设计一个简单实验,验证猜想2是否正确,简述你的实验方案.

简要做法:                                                                        

如何判断:                                                                        

 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关?”时,惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时,邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来,他百思不得其解.咨询了老师原来是发生了共振,这表明声波可以________,请你结合对自然科学技术的了解,写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子:________.

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科目:初中物理 来源:2010年物理综合模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关?”时,惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时,邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来,他百思不得其解.咨询了老师原来是发生了共振,这表明声波可以______,请你结合对自然科学技术的了解,写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子:______.

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