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6.如图1所示,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图2所示,则灯泡L1和灯泡L2两端电压分别为(  )
A.1.5V  6VB.7.5V  1.5VC.1.5V  7.5VD.6V  1.5V

分析 (1)分析电路结构,弄清电压表V1、V2测电路中哪部分电路电压.
(2)确定两个电压表的量程,然后读出电压表的读数.
(3)根据串并联电路的规律特点,求出电灯L1和L2两端的电压.

解答 解:(1)由电路图可知:电灯L1、L2串联,电压表V2测电源电压,电压表V1测L1两端的电压.
(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表V1的示数应小于V2的示数;
则电压表V2的量程是0~15V,分度值为0.5V,示数UV2=7.5V;
电压表V1的量程是0~3V,分度值为0.1V,示数UV1=1.5V.
(3)电压表V1测L1两端的电压,所以L1两端的电压U1=UV1=1.5V;
由于L1、L2串联,电压表V2测电源电压,由串联电路的特点可知:L2两端的电压U2=UV2-UV1=7.5V-1.5V=6V.
故选A.

点评 本题主要考查学生对:串联电路电压的规律,以及电压表的读数方法的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.单位换算:250V=0.25kV,20mA=0.02A,0.04MΩ=40000Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知,元件甲的电阻是5Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是0.4A,此时乙的电阻是10Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在课外活动中,小刚将一挂在测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中,测力计的示数如图所示,石块在水中和盐水中所受的浮力分别为1N和1.1N;如果直接将该物体分别投入水和盐水中,该物体将分别下沉和下沉(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验.他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图所示,直至观察到薄片脱离管口下落.记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,测出注入管中水的质量m,运用公式P=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$,计算出管内水产生的压强p.改变深度h,重复实验.甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验.所有数据均记录在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)

槽中液体密度
ρ(×103千克/米3
实验
序号
深度
h(米)
管口面积
S(×10-42
质量m
(×10-3千克)
管内水产生的压强p(帕)
0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
(1)在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强等于管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”).
(2)各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号5、6、7初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比.甲组同学由实验序号3、4初步判断:玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得无关(选填“有关”或“无关”).
(3)三组同学互动交流,分析实验序号1、5、8的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ、ρ、ρ)满足关系p1:p5:p8:ρ:ρ,可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比.
(4)进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与液体密度和深度的乘积的比值是一个定值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)由图1甲可知,该凸透镜的焦距是15.0cm;
(2)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏使三者中心大致在同一高度;
(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰缩小的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的a点,此成像规律应用在照相机上(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
(4)小明将点燃的蜡烛放在30cm处,发现无论怎样移动光屏,在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是烛焰放在了凸透镜的焦点上;
(5)如图2,小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像,将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向右(左/右)移动;
②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B.

A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  丁.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成放大(填“等大”、“缩小”或“放大”)的实像,平面镜的作用是改变光路.
如果图中h=30cm,则凸透镜焦距不可能小于15cm. 投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用白布能反射所有的色光,可以使教室里的同学都能看到彩色画面.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.我校是全县建设得最美丽的学校.投资近一个亿,各项设备设施齐全,文化氛围浓厚,现在一走进校园就会闻到一股浓浓的桂花香味,这是因为香味分子在不停地做无规则的运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列说法不正确的是(  )
A.研究表明,自然界中只存在两种电荷
B.电路有通路、断路和短路三种状态
C.电荷的定向移动方向为电流方向
D.串联和并联是电路最基本的连接方式

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