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如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将( )

A. 互相吸引,如图甲

B. 互相排斥,如图乙

C. 既不吸引,也不排斥,如图丙

D. 以上三种情况都有可能

B 【解析】试题分析:磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.要判断这两根铁钉的另一端将怎么样,就需要先判断它们的另一端有没有磁性,如果有,还得看是同名还是异名. 【解析】 由图可知:铁钉是吸在磁铁的N极上,铁钉会在磁铁磁场的作用下被磁化,从而获得了磁性.靠近磁铁的一端都是S极,远离的一端都是N极,由于同名磁极互相排斥,所以情况如图乙所示. 故选 B.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型:单选题

如图甲所示电路,符合安全用电原则,由图可知线_______是火线;图乙表示小刚同学在用测电笔辨别火线和零线,由图可知插座_______(左/右)孔接零线.

a 左 【解析】根据安全用电原则,两孔插座接入家庭电路时左孔接零线,右孔接火线,灯泡通过开关接入家庭电路时,开关必须接在火线上,故线a是火线;由乙图可知当用测电笔测量两孔时,当测电笔插入右孔时测电笔发光,故插座的左孔接零线。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:单选题

用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示.将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度,正确的是( )

A. 甲导体的温度升高得多

B. 乙导体的温度升高得多

C. 甲、乙两导体升高的温度相同

D. 条件不足,无法判断

B 【解析】试题分析:由题用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,则导体乙的电阻较大。将它们串联在电路中,通过二者的电流相等,通电一段时间后,根据Q=I2Rt得乙产生的热量多,所以乙导体的温度升高得多。故B符合题意为答案。选项A、C、D错误。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:填空题

通电螺线管周围的磁场跟条形磁体的磁场相同,将通电螺线管中插入铁芯就制成了_______,判断它的两极与电流的方向可用________________定则来判断:用右手握住螺线管,弯曲的四指所指的方向是螺旋管中_______的方向,大拇指所指的那端是________。

电磁铁 安培 电流 N 【解析】 (1) 通电螺线管周围的磁场跟条形磁体的磁场相同,将通电螺线管中插入铁芯就制成了电磁铁,判断它的两极与电流的方向可用安培定则来判断。(2)安培定则的内容是:用右手握住螺线管,弯曲的四指所指的方向是电流的方向,大拇指所指的那端是螺线管的N极。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:单选题

如图所示的四个实验中,能够说明直流电动机原理的是

A. B. C. D.

B 【解析】A探究的是通电导体在磁场受力与哪些因素有关;B探究的是通电线圈在磁场中持续运动;C探究的是发电机原理;D探究的是通电导体周围是否存在磁场即奥斯特实验;故能够说明直流电动机原理的是选项B。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:单选题

如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成.该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的

A. 银 B. 铁 C. 铝 D. 锌

B 【解析】磁铁具有磁性,物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性,故金属块中可能含有铁、钴、镍,故四个选项中符合题意的答案选B。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型:单选题

2012年12月13日,“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过,按照从左到右的次序,探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变).对此过程,下列说法中正确的是( )

A. 小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变小

B. 小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变大

C. 小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变小

D. 小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变大

C 【解析】试题分析:凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小. 【解析】 探测器上的镜头相当于一个照相机,照相机成实像,凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小.如图,像逐渐变小,说明小行星和探测器的距离逐渐变大,镜头和像的距离逐渐变小. 故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型:单选题

下列关于声现象,说法正确的是( )

A.“隔墙有耳”说明固体也能传声

B.“低声细语”主要说明声音的音调低

C.“闻其声而知其人”主要根据音调来判断

D.地震、火山、台风等都伴有超声波产生

A 【解析】 试题分析:(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性; (2)地震、火山、台风等都伴有次声波产生. 【解析】 A、“隔墙有耳”说明固体能传声,故A正确,符合题意; B、“低声细语”中的“低”是指声音的响度小,故B错误,...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章第四节 噪声的危害和控制 课后练习题 题型:简答题

小王装修房子时选购玻璃,看到两种效果:甲是单层玻璃,乙是双层玻璃(夹层内抽成真空)。小王想知道它们的区别在哪里,请从声学角度判断:

(1)哪种玻璃的隔音效果好?答:_________。

(2)物理依据:_________。

双层玻璃 真空不能传播声音 【解析】声音的传播是需要介质的,两层玻璃之间接近真空,而真空不能传声,所以这种窗户能起到较好的隔音效果。

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