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【题目】实验测得2kg某物质温度随时间变化图象如图所示.设物质在相同的热源下吸热(相同时间吸热多少相同),根据图象解答问题:
(1)该物质是(填“晶体”或“非晶体”),其熔点为℃,;若不考虑蒸发,则在熔化过程中物质的内能 , 质量 . (后两空均填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)若该物质在液态下的比热容C1=1.8×103J/(kg.℃,则该物质在固态下的比热容为C2=J/(kg.℃)
(3)熔化过程中吸收的热量为J.

【答案】
(1)晶体;20;变大;不变
(2)0.9×103
(3)2.88×105
【解析】解:(1)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持20℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为20℃. 由于在熔化过程中不断吸热,虽然温度保持不变,但其分子的运动速度将加快,内能增大,质量不变.(2)该物质在液态下的比热容C1=1.8×103J/(kg.℃),根据比热容的定义可知其物理意义:1千克的该液体在温度升高1℃时吸收的热量为1.8×103J;
因为在相同的时间内吸收的热量相同,
所以Q2=Q1 , 即c1m△t1=c2m△t2
因为物体状态变化、质量不变,m2=m1=2kg,△t1=20℃,温度的变化△t2=40℃,
所以所以物体的比热容c2= = =0.9×103J/(kg℃).(3)因为该物质在液态下的比热容C1=1.8×103J/(kg.℃),
该物质2min吸收的热量为:Q=c1m△t=1.8×103J/(kg℃)×2kg×20℃=7.2×104J,
熔化过程用了8min吸收的热量为: =2.88×105J
所以答案是:(1)晶体;20;变大;不变;(2)0.9×103;(3)2.88×105
【考点精析】解答此题的关键在于理解比热容的概念的相关知识,掌握比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块.

(1)实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小.
(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的相同.比较甲、乙两图,可得出结论是
(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择两个图进行比较.
(4)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是法;二是转换法.

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【题目】小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:

①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:

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【题目】如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该只闭合开关 , 若要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该只闭合开关

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【题目】如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能,当开关 闭合, 断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关 都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用.下列电路设计符合这种要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】下列光路图正确的是(
A. 凸透镜对光线的作用
B. 凹透镜对光线的作用
C. 放大镜的成像图
D. 近视眼的成像图

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【题目】在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中,用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在球形磁体的磁场中,再将导体棒AB,电流表及开关用导线连成一个闭合电路(如图所示);
(1)闭合开关,让导体棒AB保持静止,电路中(选填“有”或“无”)感应电流产生;
(2)闭合开关,当导体棒AB沿(选填“竖直方向上下”或“水平方向左右”)运动时,电路中有感应电流产生.

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【题目】甲、乙两灯分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样,先将两灯串联后接在电压为U的电路中,甲灯的功率为P1;再将两灯并联后接在同一电压下,乙灯的功率为P2 . 两次灯泡均安全,忽略温度对灯丝电阻的影响,则 P1:P2为(
A.9:2
B.2:9
C.4:9
D.1:9

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【题目】随着智能手机的普及,低头看手机的“低头族”越来越多,那么,颈椎承受的压力跟低头的角度有什么关系?科研人员进行了研究:制作头部模型,如图甲,头部可绕支点O(颈椎)转动,转动角度通过固定在上面的量角器测量,将一个小球挂在模型内,其重为5牛模拟头部的重力,头部后面绑一根绳子模拟肌肉,绳子上系一测力计,支点(颈椎)承受的压力约为头部重力与绳子拉力之和,实验数据如下表:

低头角度/度

绳子拉力/牛

颈椎承受的压力/牛

0

0

5

15

5

10

30

9

14

45

13.5

18.5

60

17.5

22.5


(1)分析表中数据,可得出的结论是
(2)改头部模型相当于绕O点转动的杠杆,如图乙,当低头角度增大时,头部重心向左移动,拉力F的力臂变小,请分析拉力F变大的原因
(3)下列措施中,有利于保护颈椎的是
A.不要长时间低头看手机
B.适当抬高手机屏幕,减小低头角度
C.低头看书久了应适当抬头,以缓解颈椎承受的压力.

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同步练习册答案