物理老师在课堂上用瓶壁较薄的矿泉水瓶做了如下演示:首先旋紧瓶盖.接着两手分别握住瓶的上.下部分.使劲拧紧瓶的下部.使其严重变形压缩瓶内空气.然后迅速旋开瓶盖.可看到瓶盖飞出数米远.瓶口和瓶内有“白雾产生．请你从以下情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识．示例:物理现象:使劲拧矿泉水瓶下部.使其发生严重变形．物理知识:力可以改变物体� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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物理老师在课堂上用瓶壁较薄的矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧紧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生（如图）．请你从以下情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）．

示例：
物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重变形．
物理知识：力可以改变物体的形状．
物理现象：．
物理知识：．

【答案】分析：本题考查的知识点：
（1）力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态．
（2）做功改变物体内能，一定的气体膨胀对外做功，内能转化成其它形式的能，气体的内能减少，温度降低．
（3）水蒸气遇冷会由气态变到液态，属于液化现象．
解答：解：使劲拧紧瓶的下部，使其严重变形，压缩了瓶内空气，使瓶内气体的气压增大，大于外界大气压，当迅速旋开瓶盖，瓶内空气会膨胀对外做功，内能转化成瓶盖的机械能，瓶内气体的内能减少，使瓶口和瓶内的空气温度降低，瓶口和瓶内的空气中的水蒸气遇冷对外放热，会液化成人眼能看见的雾状小水珠，于是在瓶口和瓶内有“白雾”产生．
故答案为：瓶口和瓶内有“白雾”产生、液化现象．
点评：本题重点是“白雾”是人眼能看见的雾状小水珠，不是水蒸气，需注意水蒸气是无色无味的气体．是人眼看不见的．

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物理现象：

（1）瓶口和瓶内有淡淡的“白雾”
（2）旋紧瓶盖（或“旋开瓶盖”）
（3）瓶盖飞出数米远
（4）手握住矿泉水瓶
（5）压缩瓶内空气
（6）瓶盖冲出
（7）使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变

．
物理知识：

（1）液化
（2）力改变物体运动状态
（3）惯性（或机械运动）
（4）摩擦力（或“弹力”）
（5）气体体积越小，压强越大（或“对物体做功”）
（6）气体对外做功（或“力改变物体运动状态”）
（7）力可以改变物体的形状

．

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示例：
物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变．
物理知识：力可以改变物体的形状．
物理现象：

瓶口和瓶内有淡淡的“白雾”

．
物理知识：

液化

．

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