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在按电路图连接电路时,应先将开关________(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到________的位置.(填“A”或“B”)请用笔画线代替导线把实物图补充完整,连线不能交叉.(注:电源电压不超过3V)

断开    B
分析:(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值,根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置;
(2)根据电源电压选择电压表量程,根据电路图连接实物图,连线时注意滑动变阻器的接法,注意电压表正负接线柱不要接反.
解答:解:(1)连接电路图时,开关应断开;由图知:滑片在B端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,因此连接电路时,滑片P应移到B的位置.
故答案为:断开;B.
(2)电源电源不超过3V,电压表可用0~3V量程;把滑动变阻器与开关串联接入电路,注意滑动变阻器接右上接线柱,电路图如图所示;
故答案为:如图所示.
点评:本题考查了连接电路的注意事项、连接实物图;连接实物图时应注意:①电压表、电流表的正负极不要接反.②注意电压表、电流表的量程不要接错.③滑动变阻器的分压与限流接法,滑片移动时阻值的变化应符合题意要求.④作图要美观,连线不要交叉.
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科目:初中物理 来源: 题型:

瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究.主要步骤如下:a、按图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压.
(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整.(电源电压不超过3V,连线不能交叉)
(2)在按电路图连接电路时,应先将开关
断开
断开
填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到
右端
右端
的位置.(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:
不能
不能
,原因是
电压表的正负接线柱接反
电压表的正负接线柱接反

(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.5 2.9
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:
串联电路中总电压等于各部分电压之和
串联电路中总电压等于各部分电压之和

(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
实验次数太少
实验次数太少
.弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作
调节滑动变阻器R的阻值多测几组数据
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科目:初中物理 来源: 题型:

在科学探究“伏安法测量电功率”的实验中,某小组同学用下图所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.
(1)在这个实验中,滑动变阻器的作用是:
保护电路,改变灯泡两端的电压
保护电路,改变灯泡两端的电压

(2)在按电路图连接电路时,应先将开关
断开
断开
(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到
阻值最大
阻值最大
的位置.
(3)连接好电路,闭合开关,调节滑片p,使电压表的示数为
2.5
2.5
V时,电灯正常发光,若此时电流表的示数如图所示,其示数是
0.28
0.28
A,则电灯的额定功率是
0.7
0.7
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在按电路图连接电路时,应先将开关
断开
断开
(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到
B
B
的位置.(填“A”或“B”)请用笔画线代替导线把实物图补充完整,连线不能交叉.(注:电源电压不超过3V)

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科目:初中物理 来源: 题型:

瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究.主要步骤如下:a、按图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压.
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(2)在按电路图连接电路时,应先将开关
断开
断开
(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到
右端
右端
的位置.(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:
不能
不能
,原因是
电压表的正负接线柱接反
电压表的正负接线柱接反

(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.5 2.9
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:
串联电路中总电压等于各部分电压之和
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(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
实验次数太少
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.弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作
调节滑动变阻器的阻值多测几组数据
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瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下:a、按下图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压。

(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。(电源电压不超过3V,连线不能交叉)

(2)在按电路图连接电路时,应先将开关__________填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。(填“左端”或“右端”)

(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:___________,原因是______________________________________    

(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.5

2.9

(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 

(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。

 

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