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(2012?钦州)在一次班会上,班长要求坐在门窗旁的同学把门和窗关好,以避免教室外附近菜市场中叫卖声的干扰.从控制噪声的途径来思考,这是(  )
分析:防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.
解答:解:根据防治噪声的途径方法可知,关上门窗属于在声音的传播过程中减弱噪声;
故选A.
点评:此题考查了控制噪声的途径和对声音特征的辨别,要会利用所学的物理知识解释生活现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?钦州)在下列图中,当开关闭合后,灯L能发光的是(  )

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(2012?钦州)在实心球考试中,实心球离手后仍能往前运动,是由于实心球具有
惯性
惯性
,若忽略空气的作用,则在空中运动的实心球受到
个力的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?钦州)在家用电器中,电饭锅是利用电流的
效应来工作的,电视机的后盖有很多孔,这是为了
散热
散热

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?钦州)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的
凹陷
凹陷
程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图
乙、丙
乙、丙
的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:
在受力面积一定时,压力越大
在受力面积一定时,压力越大
,压力的作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?钦州)在探究“平面镜成像的特点”的实验活动中,某同学选取一块玻璃板、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图所示.
(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃中所成的像重合;
(2)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察屏幕,不能看到A蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是
(选填“实”或“虚”)像.

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