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如图所示,虚线框内是电磁继电器,其中A是    .当开关S断开时    灯亮,开关S闭合时    灯亮.
【答案】分析:由图可知电磁继电器中A是什么;根据图中装置的结构判断控制电路的通或断时,工作电路的工作情况.
解答:解:图中虚线框内是电磁继电器,其中A是电磁铁.
当控制电路中的开关S断开时,线圈中没有电流,电磁铁无磁性,衔铁就会在弹簧作用下被拉起,动触点接通L1所在电路,L1亮;
当控制电路中的开关S闭合时,线圈中有电流,电磁铁有磁性,衔铁就会被电磁铁吸下来,动触点接通L2所在电路,L2亮;
故答案为:电磁铁;L1;L2
点评:本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关,在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?苏州)为了改善室内的通风情况,实验室安装了一个能双向旋转(正转和反转)的电风扇.这引起了同学们的兴趣,他们决定通过模拟实验来揭开电风扇能双向旋转的奥秘.通过调查,同学们了解到:
(1)只要改变通过电风扇的电流方向,就能改变电风扇的旋转方向;通常可借助双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向;
(2)如图所示的虚线框内是一个双刀双掷开关的结构示意图,其中a,b,c,d,e,f是双刀双掷开关的六个接线柱,在图示情况下,六个接线柱之间是相互绝缘的.当闸刀S合到右侧时,可使接线柱b与c,e与f接通;当闸刀S合到左侧时,可使接线柱b与 a,e与d接通.经常进一步摸索,同学们发现只要在图中连接几根导线,就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转,试在图中的电源E、电风扇F和双刀双掷开关的有关接线柱间连接若干导线,使得闸刀S合到右侧时通过电风扇的电流方向,与闸刀S合到左侧时通过电风扇的电流方向相反.

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科目:初中物理 来源: 题型:

已知如图所示的虚线框内是一个开关和两个完全相同的电阻及若干导线组成的电路,当框内开关由闭合到断开时,电流表示数由大变小(但不为零),则:
(1)电压表的示数
不变
不变
.(填“变大”“不变”或“变小”)
(2)电流表在开关由闭合到断开的过程中,示数之比为
2:1
2:1

(3)完成框内电路连接.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?乌鲁木齐)如图所示,虚线框内是某电学元件的电路结构,为了测出R的阻值,设计了如图所示的测量电路.

(1)开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P向b端滑动时,电压表的示数变
,电流表的示数变

(2)当滑片P在某一位置时,电压表的示数为2.0V,电流表的示数为0.20A,当滑片P在另一位置时,电压表和电流表的示数如图所示,则电压表的示数为
1.2
1.2
V,电流表的示数为
0.4
0.4
A.
(3)由以上实验可以得出R的阻值为
4
4
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,虚线框内是电磁继电器,其中A是
电磁铁
电磁铁
.当开关S断开时
L1
L1
灯亮,开关S闭合时
L2
L2
灯亮.

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