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17.如图所示,利用光路图作出物体的像.

分析 凸透镜对光线有会聚作用,当平行光线经过凸透镜折射后必经过焦点会聚.经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播,据此作图.

解答 解:
从物体顶端发出的光线,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过光心的光线其传播方向不变,因为两条折射光线都要经过像点,所以两条折射光线的交点就是像点,过像点垂直主光轴用实线画出像,如图所示:

点评 此题主要考查学生对凸透镜成像规律的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握凸透镜的三条特殊光线.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明同学利用图甲所示装置用“水浴法”对试管中的冰进行加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数.图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图象,

(1)根据图乙可知冰是一种晶体(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)设相同时间内物质吸收的热量相同,根据图乙可以分析得出水和冰的比热容大小关系为c:c=2:1.
(3)根据实验操作规范,酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽,这样做可以减慢液态酒精的汽化(选填一种物态变化名称).
(4)实验结束后,小明同学忘记将酒精灯熄灭,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水不沸腾(选填“沸腾”或“不沸腾”),理由是水达到了沸点,但不能继续吸收热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.(1)如图1所示体温计的示数为36.5℃;图2物体A的长度为1.85cm.
(2)某同学在称量前,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动,使天平平衡.用天平测石块的质量时如图3所示,则石块的质量为27.2 g.
(3)在探究“平面镜成像的特点”实验中:
物距像距像与物大小比较
第一次12.012.0等大
第二次15.015..0等大
①记录的实验数据见上表:
分析表中数据可以得出:像与物的大小相等,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.
②实验中,在玻璃后放一只和玻璃前燃烧蜡烛大小完全一样的未点燃蜡烛,目的是便于比较像和物的大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.为了研究水的沸腾,小金观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,:并记录了有关数据在表1中:
表1:
时间/min012345678
温度/℃909294969798999999
(1)请根据记录的数据在图甲中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(2)针对该研究,根据所画出的图象你所获得的信息是(答出两点):
①水的沸点是99℃;
②水沸腾时,吸热、温度保持不变.
(3)小金在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在表2中:
表2:
时间t/min0510152535455565
温度t/℃997155453528242222
请在图乙中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
(4)通过上面的研究如果有一天你要喝一杯奶茶,有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为方法①(填序号)的冷却效果较好.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,小明同学正在用力弯钢片,下列说法不正确的是(  )
A.钢片变弯,说明力可以改变钢片的形状
B.小明身体的化学能转化为钢片的弹性势能
C.小明弯钢片后双脚站立时对地面的压强比弯钢片前大
D.小明若反复弯钢片,钢片的内能就会变大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置.实验过程中必须匀速竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高.小明同学做了3次实验,第3次实验的拉力读数
如图所示,若钩码的重为3N,则拉力的大小是1.2N,第3次实验的机械效
率为83.3%.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.(1)如图1所示,甲图电阻箱的读数是1463Ω;乙图停表的读数是162s.

(2)用压强计辨别清水和盐水.实验前,小雨检验压强计时发现:当用手轻轻按压金属盒上的橡皮膜,U型管内的液面没有任何变化,原因是压强计漏气.小雨用调好的压强计,先后将压强计的金属盒浸入两种液体中如图2甲,他发现b中U形管两边液柱的高度差较大,于是认为b所示的杯子中是盐水:
①你认为,小雨的结论是不可靠的.(填“可靠”或“不可靠”)
②简要说明理由橡皮膜所在深度不同.
小民用自己改装并调试好的压强计进行实验.如图乙所示,将压强计两探头分别浸入两种液体中,可断定a(选填“a”或“b”)杯子中是盐水.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.泉州南少林功夫名扬天下,如图所示的“一指禅”绝活令人称奇.表演时,人体倒立,只用食指支撑全身的重力,此时手指对地面的压强约为(  )
A.6×102PaB.6×104PaC.6×106PaD.6×108Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小红和小明在做“用电流表和电压表测 电阻”的实验.
(1)请你帮助他们在实物连接图甲中,用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
(2)当小红完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小明提醒还有一处不妥当,你知道小明提醒的是什么吗?答:滑动变阻器的阻值为0(或没有将滑片调到阻值最大).
(3)在某次测量中电流表示数如图乙所示,则I=0.5 A.
(4)在实验过程中,小红突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:电阻R断路.
(5)小明在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源是6V的蓄电池,小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样,其额定功率约为1W.
①请在图丙中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整.
②根据电路图连接实物图(图丁).
③在连接电路前,开关要断开.正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至右_端.
④本实验若用干电池作为电源,至少应串联3节新的干电池.

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