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质量相等的木块和冰块(ρ水>ρ冰)都漂在水面上,木块受到的浮力______冰块受到的浮力;体积相等的实心木块和冰块(ρ木<ρ冰)漂在水面上,木块受到的浮力________冰块受到的浮力。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:粤沪版八年级物理上册〈第5章 我们周围的物质〉知识归纳测试卷 题型:单选题

下列现象中,物质的密度发生变化的是

A. 一杯水倒掉一半 B. 一块铁热胀冷缩

C. 一块玻璃打碎了 D. 粗铜丝变成细铜丝

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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 第三章 声 练习题 题型:填空题

如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_____;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,右边音叉的振动靠_____(填传声介质)传给了左边的音叉.在月球上左边的音叉_____(能/不能)振动,这是因为_____.该实验中泡沫塑料球的作用是_____.

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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 第三章 声 练习题 题型:单选题

我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声…….这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级下册物理 第十章 压强和浮力 练习题 题型:实验题

小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”

(1)压强计_____(选填“属于”或“不属于”)连通器;

(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而她所观察到如图甲所示的情景,调节的方法是_____(选填“A“或“B”)

A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装

(3)调好后,将探头放入水中,并多次改变探头在水中的深度如图乙所小,同时比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究_____。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级下册物理 第十章 压强和浮力 练习题 题型:填空题

如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了____________的原理;如图2,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了____________的作用。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级下册物理 第十章 压强和浮力 练习题 题型:单选题

在制药时,可从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的办法是( )

A. 缩短加热沸腾的时间

B. 用微火加热使其沸腾

C. 增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃

D. 降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级上册物理 第十四章 欧姆定律 练习题 题型:填空题

通过对初中阶段物理概念的学习,我们能够准确描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电流的______作用,我们学习了电阻的的概念:为了描述物体的吸热本领,我们学习了_________的概念。

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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级上册物理《电与磁》单元测试卷 题型:综合题

阅读短文,回答问题:

巨磁电阻效应

1988年阿尔贝•费尔和彼得•格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”。更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”。组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”。进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时。用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d(三层膜厚度均相同)的关系图甲所示。1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息。

(1)以下两种金属组成的三层复合膜可发生“巨磁电阻效应”的是_____。

A.镍、铬 B.铜、银 C.铜、铬 D.铁、镍

(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是2.2nm时,这种复合膜电阻_____(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”。

(3)“新型读出磁头”可将微弱的磁信息转化为_____信息。

(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0_____(选填“大”或“小”)得多。

(5)图乙是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1表示有磁区域,0表示无磁区域。将铁、铬复合膜制成的“新型读出磁头”组成图乙所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是图丙中的_____。

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同步练习册答案