【题目】在学习“电流与电压和电阻的关系”时,小阳设计了图所示的电路图,其中R是电阻箱是滑动变阻器。为了探究电流与电压的关系,他进行了下面的主要操作:
①按照电路图连接电路,将滑动变阻器阻值调到最大。
②将电阻箱调到适当阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某位置,记录电压表示数U和电流表示数I。
③断开开关,保持滑动变阻器阻值不变,改变电阻箱的阻值,闭合开关,记录电压表和电流表的示数。
④仿照步骤③再做多次实验。
(1)老师指出该实验步骤③中存在问题,请你写出正确的实验操作:__________。
(2)通过正确的实验操作,他收集到了实验数据,并利用这些数据在图中绘制出电流与电压的关系图象。由图象可以得到的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压__________。
(3)你可以通过图象推算,本次实验中电阻箱接入电路的阻值为__________Ω。
(4)在不拆改电路的条件下,利用图所设计的电路图__________(选填“可以”或“不能”)探究电流跟电阻的关系。
【答案】断开开关,保持电阻箱的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,闭合开关,记录电压表和电流表的示数 成正比 10 可以
【解析】
(1)[1]断开开关,保持电阻箱的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,闭合开关,记录电压表和电流表的示数;
(2)[2]由图象可以得到的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(3)[3]本次实验中电阻箱接入电路的阻值为
(4)[4]改变电阻箱的阻值,移动滑动变阻器的滑片,控制电压表的示数不变,记录电流表的示数,重复操作以上步骤得到几组数据,就可探究电流跟电阻的关系,所以在不拆改电路的条件下,利用图所设计的电路图可以探究电流跟电阻的关系。
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【题目】用如图(1)所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油,R1=R2。
(1)烧瓶中装入的煤油是__________ (选填“导体”或“绝缘体”)
(2)通电一段时间后,___(选填“甲”或“乙”)烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。
(3)小红用如图(2)所示的装置,进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量搜集实验数据,绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度与电流I的关系图(3),根据焦耳定律可知,图中能正确反映h--I关系的是___。
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【题目】小明连接图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下工作的电阻和电功率。已知电源电压为3V且保持不变。小明利用两块电表初步测量的数据记录在表中。根据表中数据可分析得出
U/V | 1 | 2 | 2.5 |
I/A | 0.2 | 0.28 | 0.3 |
A.小灯泡L的电阻随电压的升高而减小
B.小灯泡L正常工作时的功率为0.75 W
C.小灯泡L两端的电压为1V时,滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω
D.小灯泡L两端的电压为2V时,电路的总功率为0.56W
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【题目】如图 甲是安装在木板正面的部分电路,其中 a、b、c、d 是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,能使木板正背两面的电路组成一个完整的电路.闭合开关两灯都能发光。
(1)若用手将其中一个小灯泡取下,另一灯泡仍发光,则说明两灯 L1、L2 的连接方式是_______,否则是_______;
(2)若在电源和开关之间串联接入一个电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙,可初步判断通过灯 L1 的电流可能是_______A, 也可能是______A.
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【题目】小阳想测量一只小灯泡在不同电压下的电功率,他发现这只小灯泡的额定电流为0.25A,但额定电压已模糊不清,于是他利用一台电压可调的电源、一个阻值为10Ω的定值电阻和电流表等元件组成如图所示的电路进行测量。实验中,当电源电压调至4.5V时,电流表示数恰为0.25A。根据以上实验信息,请你判断下列说法中正确的是
A.小灯泡的额定电压为4.5V
B.小灯泡的额定功率为0.5W
C.当电源电压调到4V时,小灯泡的实际电压小于1.5V
D.当电源电压调到4V时,小灯泡的实际功率小于0.5W
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【题目】如图所示,质量为m的小球从静止下落,落在与A点等高,竖直放置静止的轻弹簧上,到达B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等,C点是小球到达的最低点(不计空气阻力).下列说法正确的是( )
A.下落过程中,到达A点时,小球的动能最大
B.下落过程中,到达B点时,小球的动能最大
C.下落过程中,到达C点时,小球的动能最大
D.下落过程中,小球的机械能是守恒的
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【题目】如图所示,当把B、D两点接在电源两端,闭合S1,断开S2和S3,电路中电流为I1,R1两端电压为U1,R1的功率为P1,当把E、F两点接在同一电源两端,闭合S3,断开S1和S2,通过电源的电流为I2,EF 两点间电压为U2;当把F、D两点接入同一电源两端,闭合S1,断开S2和S3时,R2的功率为0.64W,已知U1:U2=3:4,I1:I2=1:4,则R1: R2=_____; 当把B、D两点接在电源两端,闭合S1, 断开S2和S3,R1的功率P1=_____W。
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【题目】小红在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中,实验中所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、开关、导线、小灯泡和定值电阻R若干。小红依次完成了探究“电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节滑动变阻器,使电阻R两端的电压___ (选填“改变”或“保持不变”)。
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【题目】如图所示的电路,下列说法正确的是( )
A. 若开关 S1、S3 断开,S2 闭合,则两灯串联 B. 若开关S1、S3闭合,S2 断开,则两灯并联
C. 当三个开关都闭合时,只有灯 L2 发光 D. 若开关S1、S2 闭合,S3断开,只有灯 L2 发光
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