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    【题目】一个小球悬浮在容器内的盐水中，缓慢往容器中加一些水，则该球（ ）

    A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然悬浮 D. 先上浮后下沉

    【答案】B

    【解析】因为小球悬浮在容器内，所以F浮=G．F浮=G排=ρ液gV球，若往容器内加入水，则ρ液减小，所以F浮减小，小于重力，所以小球会下沉．
    故选B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】轻质带正电小球甲靠近轻质小球乙后，两球相互排斥，则小球乙( )

    A.一定带正电 B.一定带负电

    C.一定不带电 D.可能带正电也可能带负电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表列出了几种燃料的热值，单位是J/kg。

    燃料种类

    无烟煤

    酒精

    煤油

    干木柴

    液态氢

    热 值

    3．4×107

    3．0×107

    4．6×107

    1．2×107

    1．4×108

    （1）由上表可知，完全燃烧1g的酒精，可放出热量 J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与液态氢的质量比是 。

    （2）为了探究“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”，设计探究方案如下：

    ①在实验时所选用燃料种类应 ，质量应 （选填“相同”或“不同”）。

    ②若燃烧放出的热量用水吸收，用不同燃料加热时水温升高的多少，来比较燃料燃烧值的大小，则实验中除了盛水容器相同外，你认为还应注意：（只要求填写两种）

    A． ；

    B． 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为质量﹣﹣体积图象，请根据图象回答下列问题：

    （1）甲物质的密度ρ甲为多少？
    （2）甲物质的密度是乙物质的密度的几倍？
    （3）当体积为2cm3时，两种物质的质量各为多少？
    （4）根据图象计算说明，当质量为1.8g时，甲、乙两种物质的体积各为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）。为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：

    A、与卡片的质量有关

    B、与橡皮筋的形成变量有关

    C、与橡皮筋的条数有关

    为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。

    （1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是 ，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 ，因此它具有弹性势能。

    （2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是 。

    （3）探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：

    ① ，

    ② 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】火柴可以点燃，也可以擦燃。前者是用____________的方法改变物体内能的；而后者又是用_____方法改变物体内能的，且在此过程中_____能转化为_____能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年3月23日，凭借于大宝的进球和门将曾诚的多次扑救，中国男足在长沙贺龙体育场以 1：0 的比分击败韩国队，取得 2018 世界杯预选赛亚洲区十二强赛的首场胜利。踢出去的球不会立即停下来，是因为足球具有_____，空中飞行的足球最终会落向地面是由于受到_____ 的作用。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲．

    （1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是℃．
    （2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是℃．
    （3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】放在水平地面上重5000N的木箱，受到水平向右100N推力时没有推动，木箱受到的摩擦力______100N（填“大于”“小于”“等于”）；用120N的推力时，木箱恰好作匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力是________。

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