分析 (1)首先确定刻度尺的分度值,估读值要估读到分度值的下一位,然后看物体是从哪个刻度开始,到哪个刻度结束,物体的准确值为多少,估读值为多少,最后把准确值和估读值加起来就是该物体刻度;
(2)漆包线的直径很小,如果用刻度尺直接测量,或者测不出或者误差太大,如图所示,把漆包线在铅笔上紧密排绕n圈,测出线圈长度 L,则漆包线直径d=$\frac{L}{n}$.
解答 解:
由图可知,该刻度尺1cm之间有10个小格,所以刻度尺的最小分度值为0.1cm,线圈起始端对应的刻度值为6.00cm,末端刻度值为9.85cm,所以线圈的长度是L=9.85cm-6.00cm=3.85cm;漆包线的铅笔上紧密排绕20匝,则漆包线的直径d=$\frac{L}{n}$=$\frac{3.85cm}{20}$≈0.193cm=1.93mm.
故答案为:0.1cm;1.93.
点评 注意用线圈总长度除以求漆包线的匝数得出的数值,数值的分度值应和图中刻度尺的分度值相同,采取“四舍五入”的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
60匝的电磁铁 | 120匝的电磁铁 | |||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数/A | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
吸引大头针的最大数目/枚 | 8 | 10 | 12 | 16 | 20 | 24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人步行的速度约为10m/s | B. | 崭新的2B铅笔长约为18cm | ||
C. | 教室门口的高度约为1.4m | D. | 一张试卷纸的厚度大约为1mm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 17m | B. | 170m | C. | 34m | D. | 340m |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 12:1 | D. | 1:12 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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