【题目】一束红色的玫瑰花在阳光的照射下,显得十分鲜艳美丽,可是当它只受到蓝光的照射时,就会失去美丽的光彩.这是为什么?
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【题目】如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图所示,甲将小桌放在海绵上;乙在小桌上放一个砝码;丙把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。
(1)该实验是通过观察________________________来判断压力的作用效果;
(2)比较________和________两图可知,当受力面积一定时,________越大,压力的作用效果越明显;
(3)比较乙、丙两图可得结论:________________________________________;
(4)此实验中运用到的主要探究方法是______________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,晓贤同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到的力 (填“平衡”或“不平衡”).
(3)要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是
A. 教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B. 教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C. 课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D. 物理课本厚1指宽,约10cm
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【题目】用铁制成铁锅是利用铁具有良好的性,用铜制成导线是利用铜具有良好的性,LED灯是一种新型的高效节能光源,其核心元件是发光二极管,它是用材料制成的.
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向 调节.
(2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向 .
(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是 .(写出一条即可)
(4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是 .
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【题目】冰壶运动是冬奥会的比赛项目,如图甲所示。冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。
(1)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是__________(填“增大”或“减小”)滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变。
(2)某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶,经15s刚好运动到离投掷线30米的营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是多大________?
(3)冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20Kg,与冰道接触的底面积约为200cm2,冰壶的体积为8×10 -3 m3,则这种花岗岩的密度为多少________?冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少?_______(g取10N/kg)
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【题目】小明同学家离学校3 km,他上学所用自行车的相关数据如下表所示;小明的质量为54 kg,步行时每只脚与地面的接触面积为1.5×10-2 m2。取g=10 N/kg,通过计算回答:
(1)若小明骑自行车行驶的速度为5 m/s,他骑车去学校大约需要多长时间?
(2)小明骑车去学校的路上,车对水平路面的压力多大?
(3)小明步行上学时对水平路面的压强与骑车上学时车对路面的压强相比,请计算说明哪个大?
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【题目】下列数据中最接近生活实际的是( )
A. 正常气压下,大气对大拇指指甲的压力约为100N
B. 家用挂壁式空调功率约为1200W
C. 健康人的体温约为39℃
D. 平常骑自行车速度约为5km/h
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