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    天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，当时室温为32℃．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数    （选填“升高”、“不变”或“降低”）．这是因为    ．
    【答案】分析：根据蒸发快慢和空气流动快慢的关系得出人凉快的原因，但寒暑表的温度是不变的．
    解答：解：电风扇打开只能加快空气流动的速度，从而加快人体汗液的蒸发，蒸发吸热，所以人感到凉爽，但不能改变空气的温度，所以寒暑表的示数不变．
    故答案是：不变；风扇加快人体汗液蒸发，带走更多热量使人凉快，但环境温度并未发生变化．
    点评：该题考查了影响液体蒸发快慢的条件，具有一定的迷惑性，容易出错，要注意加快汗液蒸发使人凉快但环境温度是不变的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，如图所示，当时室温为
    31℃
    31℃
    ．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的
    空气流动
    空气流动
    ，从而加快了人体上汗水的
    蒸发
    蒸发
    ，也就加快了从人体
    吸
    吸
    热，而没有改变室内空气的
    温度
    温度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天气热极了，小红在家看了看寒暑表，如图所示，当时的气温是
    34
    34
    ℃，她打开电风扇，立刻感到凉爽多了，她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （选填“升高”“不变”或“降低”），感觉凉爽的原因是打开电风扇
    加快空气流速
    加快空气流速
    ．加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天气热极了，小红在家看了看寒暑表（如图）当时的气温是
    37.8℃
    37.8℃
    ，她打开电风扇，立刻感到凉爽多了，她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （填“升高”“不变”“降低”），感觉凉爽的原因是打开电风扇
    加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量
    加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，当时室温为32℃．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （选填“升高”、“不变”或“降低”）．这是因为
    风扇加快人体汗液蒸发，带走更多热量使人凉快，但环境温度并未发生变化
    风扇加快人体汗液蒸发，带走更多热量使人凉快，但环境温度并未发生变化
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，当时室温为30度．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的
    空气流动
    空气流动
    ，从而加快了人体上汗水的
    蒸发
    蒸发
    ，也就加快了从人体
    吸
    吸
    热，而没有改变室内空气的
    温度
    温度
    ．

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