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13.按照要求作图.
如图所示,是用螺丝刀撬图钉(C)时的情形,请作出动力F1的力臂.

分析 力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.

解答 解:作支点O作F1作用线的垂线段,即动力臂L1;如下图所示:

点评 作力臂时要找好支点与力的作用线,力臂是从支点到力的作用线的距离.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.元宵节是我国的传统节日,这一天人们常常煮汤圆以示庆贺,小红在帮奶奶煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中下沉,这是由于浮力小于重力(选填“大于”“小于”或“等于”);而煮熟的汤圆会上浮,这又是因为煮熟的汤圆内部气体受热膨胀,浮力增大(选填“增大”或“减小”),致使浮力大于重力(选填“大于”“小于”或“等于”),所以会上浮.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明游泳时发现,人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力越大,由此他猜想:“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”,于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究.

(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力就越大(选填“越大”或“越小”).
(2)小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示.分析图象可知:描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是a(选填“a”或“b”);该金属圆柱体所受的重力为2.7N,当金属块完全浸没水中后所受的浮力是1.0N,金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度无(选填“有”或“无”)关.
(3)根据图2的信息,求出物体的体积是1.0×10-4m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测定某定值电阻的阻值时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.

①小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
电压表示数U/V0.60.81.01.21.4
电流表示数I/A0.180.240.300.360.42
请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验中所用的电路图是图乙.
②以笔线代替导线完成图甲的实物连线,要求完成后的电路能完成①中数据的测定.


③另外三位同学连接好电路后,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏
请你判断:
按图丙连接的电路出现现象(A);
按图丁连接的电路出现现象(B);
按图甲连接的电路出现现象(C).
④请你根据上表中的数据,在图乙中画出I-U图线;分析图线你能得出的结论是:该定值电阻的阻值为3.33Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.

(1)物体浸没在水中时受到的浮力是4N,方向为竖直向上;
(2)物体浸没在盐水中时排开盐水的重力是4.4N;
(3)比较丁戊两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
(4)由甲、乙、丙、丁四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
(5)圆柱体的密度是1.25×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.在做“凸透镜成像”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时,在光屏的中央承接到了蜡烛的像.则下列说法正确的是(  )
A.光屏上的像与照相机成的像性质相同
B.若只升高凸透镜,光屏上的像会向上移动
C.若只将蜡烛向左移动,光屏上还会承接到像
D.若只将凸透镜向左移动,光屏上还会承接到像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是(  )
A.手拿球静止B.手托球水平匀速直线运动
C.将球举起D.抛出后的球在空中继续运动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,重为60N的物体在竖直向上大小为25N的拉力F的作用下,10s内匀速上升了1m.这一过程中,以下结论中错误的是(  )
A.绳子自由端上升3mB.重力做的功为60J
C.拉力做功的功率为5WD.该动滑轮的机械效率为80%

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.冰的比热容是2.1×103焦/(千克•℃),读作2.1×103焦每千克摄氏度.改变内能的方式有两种.在图(a)、(b)中,能说明热传递改变物体内能的是图(a),能说明做功改变物体内能的是图(b).[均选填“(a)”或“(b)”].

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