小叶猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示)．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示)．
上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与 ▲ 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 ▲ 越多，小车撞击木块时的动能 ▲ 。
（2）小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系。该方案是否合理? ▲ （A、A合理／B、不合理）。理由是 ▲ ．
（3）小红完成实验后想，本实验中水平轨道能否是光滑的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是 ▲ （A、能／ B、不能），你的依据是 ▲ 。
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是 的， 以火箭为参照物，卫星是 的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以 地球为参照物，卫星是 的，以火箭为参照物，卫星是 的.
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科目：初中物理 来源： 题型：
在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图14所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中 ▲ 选填“A”或“B”），由此可知重力势能大小与 ▲ 有关．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t2时的内能 ▲ t3时的内能（＞/＜/＝），理由是 ▲ 。根据右图提供的信息，你会一些新发现？请你根据温度变化的特点提出一个合理的猜想： ▲ 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她( )
A．上衣呈白色，裙子呈蓝色 B．上衣、裙子都呈红色
C．上衣呈红色，裙子呈黑色 D．上衣、裙子都呈黑色
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科目：初中物理 来源： 题型：
物体放到凸透镜前，到凸透镜的距离是16cm，此时光屏上得到的是缩小的像，则所用透镜的焦距可能是( )
A．4cm B．8cm C．10cm D．18cm
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科目：初中物理 来源： 题型：
小李同学在探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）为了能够比较像物的大小，应使蜡烛B处在与蜡烛A__________（选填“同侧”或“异侧”）的位置；
（2）移动蜡烛B的位置，直到从A处看，蜡烛B好像也被点燃似的，此时蜡烛B的位置就是点燃的蜡烛A的像的位置．测得此时蜡烛A、B到镜面的距离均是10cm．由此可初步得出结论：__________；
（3）该实验中取两段等长的蜡烛是为了比较像与物__________的关系；
（4）实验中不用平面镜而选择玻璃板，是由于用平面镜做实验时，无法观察到蜡烛A另一侧（平面镜后方）的__________（选填“像”或“蜡烛B”）．
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