练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    9．如图所示电路，电源两端电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（　　）
    A．电压表V1示数变小，电流表A示数变大
    B．电压表V1示数变大，电流表A示数变小
    C．电压表V1示数变小，电流表A示数变小
    D．电压表V1示数变大，电流表A示数变大

    分析 由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表V1测变阻器两端电压．
    根据滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，根据串联电路特点判断电路总电阻如何变化；由欧姆定律判断电路电流如何变化；最后根据欧姆定律与串联电路特点判断电压表示数如何变化．

    解答 解：
    由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中电流；
    由电路图可知，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电阻R2阻值不变，电路总电阻变大；
    电源电压不变，电路总电阻变大，由欧姆定律可知，电路电流变小，即电流表示数变小；
    由于电阻R阻值不变，根据I=$\frac{U}{R}$可得U2=IR2可知，电阻R2两端电压变小，
    由于电源电压U不变，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知：U滑=U-U2，U滑变大，即电压表V1示数变大．
    故选B．

    点评 本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．大量的实验表明，在弹性限度内，弹簧受到的拉力F与伸长量x成正比，即F=kx．下面的表格是小明做的某弹簧受到的拉力F与伸长量x的实验记录．
    拉力F/N510152025
    伸长量x/cm1.63.24.86.48
    （1）请在如图所示坐标系中作出F-x图象．
    （2）由图象可求得该弹簧的拉力与伸长量的定量关系是：k=312.5N/cm．
    （3）若用该弹簧做一个弹簧测力计，且弹簧测力计上的刻度均匀，则每1N的距离为0.32cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图是学校里面常用的一种移动指示牌，某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵风刮倒了．爱动脑子的小明同学非常想知道那阵风有多大，于是他画了指示牌的模型，其中AB为牌面，CD和BE为支架，并且测得牌面长为60cm （即模型中AB部分长度），宽为50cm，支架长度CD=BE=60cm，指示牌的质量为3Kg，据此回答（支架面积不计）．
    （1）小明所画指示牌的模型可以看作杠杆模型．  
    （2）假设此时指示牌的重心恰好在E点，根据图示风向可计算出刚好把D端吹离地面瞬间的风力大小为10N，此 时的支点为C点．（提示风力作用点可认为在AB的中点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点，实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示：

    （1）将压强计的探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小．
    （2）比较乙图和丙图，可以得到：同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大．
    （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变．
    （4）小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？不可靠．原因是：小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
    （1）如图甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中（图乙），U形管内水面也出现高度差，这说明液体有压强，这种研究问题的方法是等效替代法．
    （2）若在使用压强计前发现，U形管中有高度差，通过②方法可以进行调节；（填序号）
    ①从U形管内向外倒出适量水； ②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水．
    （3）比较图乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的密度有关；比较图丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的深度有关．
    （4）实验还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变．这说明：在同一深度，液体向各个方向的压强相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．某同学想利用图1甲电路测量RX的阻值．

    ①该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$（用公式表示）；
    ②根据图1甲电路，连接图1乙的实物图时，需将导线a接到滑动变阻器的C（选填“A”或“C”）接线柱．
    ③正确连接电路后，开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的A（选填“A”或“B”）端；闭合开关后，该同学发现，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，该电路故障应是Rx断路（填“断路”或“短路”）．
    ④在实验过程中，滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要的作用是改变电阻两端电压；如果用两个定值电阻R1和R2（R1＜R2）替代滑动变阻器，组成如图2a、b、c三种电路分别 进行实验，正确测得三组实验数据并记入表格中，则第3次实验数据应是按照a（填“a”、“b”或“c”）图的电路进行实验测得的．
    实验次数电压U/V电流I/A电阻RX/Ω
    10.850.146.07
    21.210.206.05
    32.110.356.03
    ⑤根据实验数据可知，Rx的阻值是6.05Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．他们所设计的实验电路如图1所示．


    （1）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整．（导线不能交叉）
    （2）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于B（选填“A”或“B”）端．
    （3）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图2中滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪被广泛用来检测酒驾，传感器R1的阻值随酒精气体浓度的变化如图甲，工作电路如图乙，电源电压恒为12V，定值电阻R2=30Ω．求：

    （1）被检测者未喝酒时，R1阻值．
    （2）被检测者酒精气体浓度为0.8mg/mL时，电流表的示数．
    （3）现在公认的酒驾标准为0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL，当电压表示数为4.8V时，通过计算说明被检测司机是否酒驾？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．某实验小组探究“物体的浮沉条件”时，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

    （1）探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
    方法1：测量过程及示数如图（甲）所示，可得铜块所受的浮力为0.2N．
    方法2：测量过程及示数如图（乙）所示，可得铜块排开水的体积为20mL．根据F浮=G=ρ水V排g可计算出浮力为0.2N（g取10N/kg）．通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是：物体所受浮力小于重力．
    （2）探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选用方法2（选填“方法1”或方法2“）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案