科目:初中物理 来源:江苏省宿迁市2017-2018学年上学期第二次形成性测试九年级物理试卷 题型:填空题
如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表的指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为_______V和_______V.
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科目:初中物理 来源:北京市石景山区2017-2018学年第一学期初三期末物理试卷 题型:综合题
阅读《环境中的电磁波》,回答题。
环境中的电磁波
电磁波不依靠介质传播,在真空中的传播速度等于光速。电磁波由低频到高频的频谱依次为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。人眼能够接收到的电磁波称为可见光,太阳光是电磁波的一种可见的辐射形态,各种频率的电磁波在不同领域发挥着巨大的作用,也给人们生活带来了极大的便利,提高了人们的生活质量。
电磁波有广泛的应用:无线电波用于通信等;微波用于微波炉等;红外线用于遥控、热成像仪、红外制导等;可见光是所有生物用来观察事物的基础;紫外线用于医用消毒、验证假钞、测量距离、工程上的探伤等;X射线用于CT照相等。电磁波给人类带来便利的同时,也不可避免地对人造成一些危害。例如:电磁波噪声会干扰电子设备、仪器仪表的正常工作,使信息失误、控制失灵。看电视时遇到的图象抖动和“雪花”现象,是因为受到附近电磁波的干扰。电磁波干扰还可能造成铁路控制信号的失误,也会引起飞机、导弹、人造卫星的失控等等。电磁辐射还直接威胁着人类的健康。微波炉就是利用微波照射食物,将食物加热、烧熟。我们的周围若存在着微波,微波照射身体上,身体也会被微波不断“加热”、“烧煮”。研究结果都表明,人如果长时间受电磁辐射,会出现乏力、记忆力减退等神经衰弱症状,以及心悸、胸闷、视力下降等症状。电磁辐射对人类生存的环境已经构成了的威胁,电磁辐射已经成为一种名副其实的环境污染。
为了控制电磁污染,世界卫生组织和国际辐射防护协会也制定了“环境卫生准则”和有关的电磁辐射强度标准。我国卫生部也发布了“环境电磁波卫生标准”。面对日趋严重的电磁污染,人们应有防护意识,了解一些必要的防护措施,例如:让电磁污染源远离居民稠密区;改进电气设备,减少电磁泄露;安装电磁屏蔽装置,降低电磁辐射强度等等,来减少环境中的电磁污染。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)电磁波在真空的传播速度为________m/s;
(2)微波的波长比紫外线的波长________(选填“长”或“短”);
(3)请举出你生活中应用电磁波的实例________;
(4)请你提出有效防止电磁污染的建议________。
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科目:初中物理 来源:北京市石景山区2017-2018学年第一学期初三期末物理试卷 题型:单选题
小强在中国科技馆的“科技与生活”展区,看了“光敏电阻”的展品。得知光敏电阻随光照强度的增大阻值减小,于是他设计了如图所示的电路,电源电压不变,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,闭合开关S,当照射到R1上的光线减弱时,下列判断中正确的是
A. 电流表示数增大
B. 电压表示数减小
C. 电阻R1两端电压减小
D. 电路消耗的总功率增大
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科目:初中物理 来源:北京市石景山区2017-2018学年第一学期初三期末物理试卷 题型:单选题
下列关于电流和电压的说法中正确的是
A. 大量正电荷的移动形成电流
B. 自由电子定向移动的方向为电流方向
C. 电压的作用是在电路中产生自由电荷
D. 电路两端有电压,电路中可能会有电流
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科目:初中物理 来源:北京市昌平区2018届初三第一学期期末考试物理试卷 题型:实验题
在探究通电螺线管的磁场时,小亮采用了如图所示的实验装置。闭合开关后,小亮将大头针靠近螺线管的两端,均未发现螺线管吸引大头针的现象。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。根据此现象,小亮得出结论:通电螺线管周围不存在磁场。实验桌上有:电源、开关、螺线管、细线、条形磁铁、玻璃板各一个,大头针、小磁针、铁屑、导线若干,请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
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科目:初中物理 来源:新疆乌鲁木齐市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题
将两个铅柱的底面削平、紧压,两个铅柱结合了起来,在下面吊挂一个重物,它们仍没有分开。如图所示,该实验说明了
A. 分子间存在斥力 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在间隙 D. 分子无规则运动
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