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(2013?沈河区一模)一只小灯泡的额定电压为2.5V,将它连入如图甲所示电路中,电源电压为4.5V且保持不变,通过实验得到小灯泡的电流随电压变化的曲线图如图乙所示.

求:
(1)小灯泡的额定功率;
(2)为保证小灯泡的正常发光,此时滑动变阻器连入电路的电阻大小;
(3)当电流表的示数为0.15A时.滑动变阻器在1min内产生的热量.
分析:(1)额定电压下灯泡正常发光,由图乙得出对应的电流,利用P=UI求出小灯泡的额定功率;
(2)根据串联电路的电压特点求出小灯泡的正常发光时滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻;
(3)根据图象得出通过灯泡的电流为0.15A时两端的电压,利用串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用Q=I2Rt=UIt求出滑动变阻器在1min内产生的热量.
解答:解:(1)灯泡正常发光时的电压为2.5V,由图乙可知小灯泡的额定电流为IL=0.2A,
小灯泡的额定功率:
PL=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W;
(2)∵串联电路中总电压等于各分电压之和,
∴小灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压:
UR=U-UL=4.5V-2.5V=2V,
∵串联电路中各处的电流相等,
∴由欧姆定律可得,滑动变阻器连入电路的电阻:
R=
UR
IR
=
UR
IL
=
2V
0.2A
=10Ω;
(3)由图乙可知,当电流表的示数为0.15A时,小灯泡两端的电压为1.5V,
则滑动变阻器两端的电压为:
UR′=U-UL′=4.5V-1.5V=3V,
滑动变阻器在1min内产生的热量:
QR′=I2RR′t=UR′It=3V×0.15A×60s=27J.
答:(1)小灯泡的额定功率为0.5W;
(2)为保证小灯泡的正常发光,此时滑动变阻器连入电路的电阻为10Ω;
(3)当电流表的示数为0.15A时,滑动变阻器在1min内产生的热量为27J.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的灵活应用,关键是根据图象读出电流与电压的对应值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沈河区一模)如图所示,鹰是一种猛禽,捕猎时擅长在高空展开翅膀长时间的盘旋,这得益于它那对机翼一样的翅膀在飞行时所提供的强大升力.不仅如此,鹰还很善于寻找大气中的上升气流帮助它获得更长的滞空时间.请你用所学的物理知识回答下列问题:
(1)请你解释老鹰在天空中盘旋时翅膀是如何获得升力的?
(2)夏季炎热的中午,在
陆地
陆地
(填“陆地”或“湖泊”)上空容易形成上升气流而有利于延长鹰的滞空时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沈河区一模)完成下面几个实验:
(1)如图甲所示,将两个铅柱底面削平,然后紧紧压在一起,就可以在下面吊一个重物,这说明
分子间有引力
分子间有引力

(2)利用如图乙所示装置进行“探究光的反射定律”实验时,小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应该进行的操作是
沿ON向前或后转动板F
沿ON向前或后转动板F

(3)为了探究影响电流热效应的因素,小宇设计了如图丙所示电路,烧瓶中盛有质量和初温都相同的煤油,R>R.通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,这是为了探究电流产生的热量与
电阻
电阻
的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沈河区一模)如图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置,如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度-时间关系图象.

(1)在探究“冰的熔化”实验(甲图)中,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是
将里面的物质全部浸没在水中,不碰到容器壁或容器底
将里面的物质全部浸没在水中,不碰到容器壁或容器底

(2)比较两个实验装置,图乙所示的烧杯中水的质量较少,这样设计的好处是
缩短将水加热至沸腾所用的时间
缩短将水加热至沸腾所用的时间
.水沸腾时的温度如图乙所示,则水的沸点是
98
98
℃.
(3)实验中,“冰在熔化时”和“水在沸腾时”这两个过程的相同的特点是
吸收热量
吸收热量
温度保持不变
温度保持不变

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(2013?沈河区一模)如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置:
(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,应使同一小车从斜面的
同一高度
同一高度
静止
静止
滑下.
(2)小车到达水平面后还能继续向前运动,是由于小车具有
惯性
惯性

(3)比较实验现象发现,小车在
毛巾
毛巾
表面上速度减小的最快.
(4)该实验结果能证明下列哪些结论?
A.牛顿第一定律   B.物体运动需要力      C.力可以改变物体的运动状态   D.重力势能可以转化为动能

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?沈河区一模)小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图2是小明未完成连接的实验电路,电源为两节新干电池.
(1)在连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态.现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变大.请你用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)小明按照要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置,如果只有一处电路元件故障,则其原因可能是
电阻R断路
电阻R断路
(写出一个即可).
(3)更换器材后,小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
分析表格中数据,可得出结论:
在电阻一定的情况下,电流与电压成正比
在电阻一定的情况下,电流与电压成正比

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或“求平均数以减小误差”.下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是
B
B
(填字母).
 A.用伏安法测量定值电阻的阻值    B.探究杠杆的平衡条件   
(5)如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对图2所示的实验电路(已正确连接滑动变阻器)还必须进行改动,请指出两点:①
电源再增加一节干电池
电源再增加一节干电池
,②
电压表换用0~15V量程
电压表换用0~15V量程

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