关于声现象,下列说法正确的是
A.发声的物体在振动 B.声音在空气传播最快
C.击鼓时力度越大,音调越高 D.乐器发出的声音不会成为噪声。[
科目:初中物理 来源: 题型:
彤彤很想知道牛奶的密度,她用天平(带砝码)、一个干净的带盖子的空塑料瓶和水,进行了测量。请你将她的主要实验步骤补充完整(水的密度用ρ水表示)。
主要实验步骤:
(1)她把天平放在水平桌面上,在调节天平平衡时,当天平的指针位置如图所示,她应该将天平的平衡螺母向 移动(填“左”或“右”),使天平达到平衡;
(2)用天平测量出一个干净空瓶子(带盖子)的质量是m1;
(3)用天平测量出装满水的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m2;
(4)用天平测量出
用所测物理量表示牛奶的密度ρ牛奶= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
爷爷从老家给小华带来了家乡的土特产——稷山板枣。看到水盆中漂浮的尚未清洗的板枣,爱动脑筋的小华就想知道板枣的密度,于是他进行了测量.
(1)他将托盘天平放在水平台上,对天平进行了正确调节,正确测量了一颗板枣的质量,并记下砝码及游码示数,如图甲所示.枣的质量是 g.
(2)他用如图乙所示的方法测出板枣的体积为27ml,则该板枣的密度是 kg/m3
(3)小华所测的密度值 (选填“偏大”或“偏小”),原因是 。
甲
乙
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科目:初中物理 来源: 题型:
小迪学习了“密度”知识后,想测量金属块的密度,于是他进行了如下实验:
(1)在测量金属块的质量时,应将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,若指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________调(填“左”或“右”),直到天平平衡。
(2)把金属块放到天平左盘称量,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石的质量是_______g。
(3)小迪将金属块放入盛有水的量筒(如图丙)中,量筒中的水面升高到100mL的位置,则金属块的体积是_______cm3。由此可知,金属块的密度是___________kg/m3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其路程-时间图象如图所示,则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是:
A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
D.两物体都受平衡力作用
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动,当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时,立即闭合开关S,则磁性物体经过电磁铁正下方时,对其运动状态的判断正确的是:
A.仍保持匀速 B.立即加速 C.立即减速 D.立即停止
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底.他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;
猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;
猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉.
经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是 .
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作.
①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;
②配制一大杯盐水;
③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如下表.
萝卜块编号 质量/g 体积/cm3
放入盐水前 放入盐水后 放入盐水前 放入盐水后
A 63.6 58.2 54.8 48.5
B 47.3 42.5 42.2 35.4
C 79.3 69.8 70.8 58.2
请分析上表实验数据可知:
(1)猜想2是 (选填“正确”或“错误”)的.
(2)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉.但也有同学认为这种分析错误的,理由是 .
(3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系.
甲、乙两组实验中:
(1)图甲中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下,目的是使两球到达水平面时,具有相同的________.
(2)选用图甲探究的是动能与________的关系,比较分析实验现象,得出的结论是:_____________________________________________________________________
__________________________________________________.
(3)选用图乙探究的是动能与____________的关系,比较分析实验现象,得出的结论是:______________________________.
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