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某同学进行光学实验时,让一束光线沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,如图所示,请画出它的反射光线和折射光线.
分析:(1)反射与入射的关系:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;
(2)折射与入射的关系:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.
解答:解:(1)由光的反射定律的内容,首先过入射点画出法线,法线与界面垂直(虚线),根据反射角等于入射角画出反射光线;
(2)当光从玻璃斜射入空气中时,折射光线将向远离法线的方向偏折,即入射角小于折射角.如下图所示:
点评:本题还考查了光的反射定律和光的折射规律,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念.主要应用了反射角和入射角的关系.严格按光的反射定律解答此题.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是
11
11
cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
物距小于焦距,成虚像(或物距等于焦距,不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处)
物距小于焦距,成虚像(或物距等于焦距,不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处)

(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像(填写像的性质);
幻灯机(或投影仪)
幻灯机(或投影仪)
 (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
靠近
靠近
(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
(4)某实验小组的三位同学按图乙情景实验时,测出的像距如下表所示:
学生 小明 小红 小兰
像距v/cm 33.1 35.2 36.9
观察数据发现,在物距相同时,他们所测的像距却各不相同,你认为原因是
找最清晰的像的位置有偏差(或凸透镜的焦距不同)
找最清晰的像的位置有偏差(或凸透镜的焦距不同)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是
11
11
cm.
(2)实验前,某同学想调整烛焰,透镜,光屏三者的中心在同一高度上,你认为下面几种方法中最方便合理的是
C
C

A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度.
B.用刻度尺一个一个的测量,可以很准确地控制“三心”在同一高度
C.把蜡烛,透镜,光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,然后再分开.
(3)调整烛焰,透镜,光屏三者的中心在同一高度后,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
物距小于焦距,成虚像(或物距等于焦距,不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处)
物距小于焦距,成虚像(或物距等于焦距,不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处)

(4)实验中,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上得到清晰的像;
幻灯机(或投影仪)
幻灯机(或投影仪)
 (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.下表是三位同学按图乙情景实验时,测出的像距:
学生 小明 小红 小兰
像距v/cm 33.1 35.2 36.9
观察数据发现,在物距相同时,他们所测的像距却各不相同,你认为原因是
找最清晰的像的位置有偏差(或凸透镜的焦距不同)
找最清晰的像的位置有偏差(或凸透镜的焦距不同)

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科目:初中物理 来源: 题型:

光学兴趣小组的同学,在一次探究凸透镜成像规律的实验中,不断改变物距(u),并在调节得到清晰像时记录像距(v),结果获得了一组物距(u)和像距(v)的对应数据,如图表格.那么,根据你所知道的凸透镜成像规律,结合对实验数据的分析,解答下列问题:
1 2 3 4 5 6 7
物距/cm 60 50 40 30 20 18 16
像距/cm 20 21.4 24 30 60 90 240
(1)该兴趣小组的同学做此实验时所用凸透镜的焦距是
 
cm
(2)当“u=60cm时,此凸透镜成像具有怎样的特点
 

(请说明像的正倒、放大或缩小、虚实)
(3)小明将一束平行于主光轴的光射向这一透镜,发现光线经凸透镜折射后会聚于O点.他将一平面镜放在垂直于这一凸透镜主光轴的某一位置,使光线会聚于两镜的中点A(如图),小明很快求出了凸透镜与平面镜的距离,这个距离是
 
cm.
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(4)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究.当凸透镜成缩小倒立的实像后,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变得模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜左侧附近并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变得清晰,此成像过程就是
 
的矫正原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学进行光学实验时,让一束光线沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,如图所示,请画出它的反射光线和折射光线.

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