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小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤.于是他很快解决了问题.下图是他拔钉子的示意图,请你在图中标出支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1.从图中可以看出,羊角锤是一个______杠杆,它的特点是动力臂______阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)______,理由是:______.

【答案】分析:(1)动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.
(2)根据杠杆平衡条件F 1L1=F2L2可知,阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂成反比,为了省力需增加动力臂的长度.
解答:解:(1)拔钉子时羊角锤是绕O点转动的,即O点是支点;如图所示:

由图可知,羊角锤的动力臂L1大于阻力臂L2,所以羊角锤是省力杠杆;
(2)根据杠杆平衡条件F 1L1=F2L2可知,阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂成反比,因此为了更省力,可以使动力臂增大,因此可将手向后移动,来增大动力臂的长度.
故答案为:省力;大于;将手向手柄末端移动;阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小.
点评:此题主要考查了杠杆的平衡条件的运用、省力杠杆的判断和运用等物理知识,是一道结合实际的物理应用题,体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学的数据如表:
动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
6 4 4 6
5 6 10 3
3
20
20
15 4
(1)该组同学因粗心大意漏了一个数据,请你帮他在表格上补上;
(2)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件是:
F 1L1=F2L2
F 1L1=F2L2

(3)解决实际问题:小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤.于是他很快解决了问题.如图2是他拔钉子的示意图,请你在确定出了支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1后.判断羊角锤是一个
省力
省力
杠杆,它的特点是动力臂
大于
大于
阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)
将手向手柄末端移动
将手向手柄末端移动
,理由是:
阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小
阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小

(4)如图1是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组(不计一切摩擦和绳子和动滑轮重),在拉力F的作用下把重为2.7×103N的重物匀速提起,则拉力F=
900
900
N.若动滑轮和吊钩共重300N,则拉力F=
1000
1000
N.
(5)电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀,螺丝刀上所用到的物理知识有
轮轴
轮轴

绝缘体
绝缘体

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科目:初中物理 来源: 题型:

小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤.于是他很快解决了问题.下图是他拔钉子的示意图,请你在图中标出支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1.从图中可以看出,羊角锤是一个
省力
省力
杠杆,它的特点是动力臂
大于
大于
阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)
将手向手柄末端移动
将手向手柄末端移动
,理由是:
阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小
阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学的数据如表:
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
6446
56103
3______154
(1)该组同学因粗心大意漏了一个数据,请你帮他在表格上补上;
(2)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件是:______
(3)解决实际问题:小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤.于是他很快解决了问题.如图2是他拔钉子的示意图,请你在确定出了支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1后.判断羊角锤是一个______杠杆,它的特点是动力臂______阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)______,理由是:______.
(4)如图1是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组(不计一切摩擦和绳子和动滑轮重),在拉力F的作用下把重为2.7×103N的重物匀速提起,则拉力F=______N.若动滑轮和吊钩共重300N,则拉力F=______N.
(5)电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀,螺丝刀上所用到的物理知识有
①______;
②______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐十三中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学的数据如表:
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
6446
56103
3______154
(1)该组同学因粗心大意漏了一个数据,请你帮他在表格上补上;
(2)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件是:______
(3)解决实际问题:小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤.于是他很快解决了问题.如图2是他拔钉子的示意图,请你在确定出了支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1后.判断羊角锤是一个______杠杆,它的特点是动力臂______阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)______,理由是:______.
(4)如图1是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组(不计一切摩擦和绳子和动滑轮重),在拉力F的作用下把重为2.7×103N的重物匀速提起,则拉力F=______N.若动滑轮和吊钩共重300N,则拉力F=______N.
(5)电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀,螺丝刀上所用到的物理知识有
①______;
②______.

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