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(2012?丹徒区模拟)如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人拉绳的力为250N(不计绳重和摩擦).
(1)对重物做的有用功是多少?
(2)动滑轮重为多少?
(3)人拉绳子做功的功率是多少?
(4)滑轮组的机械效率是多少?
分析:由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2.
(1)知道物体重和上升的高度,利用功的公式W=Gh计算有用功;
(2)不计绳重和摩擦,知道物重和拉力,利用F=
1
n
(G+G)求动滑轮重;
(3)知道物体的匀速上升高度,而s=nh,又知道拉力大小,根据功的公式和功率公式求人拉绳做功的功率;
(4)再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率.
解答:解:
(1)W有用=Gh=400N×2m=800J                                    
(2)由图知,n=2,
∵不计绳重和摩擦,
∴F=
1
2
(G+G
∴G=2F-G=2×250N-400N=100N;
(3)s=2h=2×2m=4m
W=Fs=250N×4m=1000J,
P=
W
t
=
1000J
5s
=200W;                                    
(4)η=
W有用
W
=
800J
1000J
×100%=80%.
答:(1)对重物做的有用功是800J;
(2)动滑轮重为100N;
(3)人拉绳子做功的功率是200W;
(4)滑轮组的机械效率是80%.
点评:本题综合考查了有用功、总功的计算、功率的计算、机械效率的计算,确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数),利用好s=nh是本题的突破口.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丹徒区模拟)神州“八号”飞船去年成功发射,在返回地球时,返回舱温度升高,其舱体的内能
增大
增大
(填“增大”或“减小”),这是通过
做功
做功
的方法改变它内能的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丹徒区模拟)在自然界和生活中,有许多需要我们探究的物理现象,通过实验来观察这些现象,我们还会发现许多有趣和意想不到的问题.
(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中,杯中水
不会
不会
溢出(填“会”或“不会”),原因是:
分子间有空隙
分子间有空隙

(2)取一只杯子,在杯中倒满水,若将一只回形针轻轻地放入水中,杯中水不会溢出,继续放入若干只回形针,水仍然不会溢出.细心的小雨同学发现:水虽然没有溢出,但是水面却向上凸起.请教老师后,她明白了:原来水的表面分子间距离较大,分子力表现为
引力
引力
(填“引力”或“斥力”),在这种分子力作用下,水不至于溢出.
(3)将一长一短两只蜡烛点燃后,用玻璃罩罩住,结果不同的实验小组发现了截然不同的实验现象:有的是长蜡烛先熄灭,有的是短蜡烛先熄灭.那么,影响蜡烛熄灭先后顺序的可能因素是什么呢?
罩的大小
罩的大小
.(填一种因素即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丹徒区模拟)某灯泡铭牌标有“220V,100W”字样,其正常发光时灯丝电阻为
484
484
Ω;灯使用一段时间后,灯泡壁会变黑,这时灯丝的电阻与未使用前相比将
增大
增大
(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丹徒区模拟)现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水.为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论.

(1)通过方案甲的比较可知(a)图中装的是盐水,判断依据是:
不同液体的相同深度,液体密度越大,液体内部压强越大
不同液体的相同深度,液体密度越大,液体内部压强越大

(2)通过方案乙的比较可知(d)图中装的是盐水,判断依据是:
同一物体浸没在不同液体中,液体密度越大,物体所受浮力越大
同一物体浸没在不同液体中,液体密度越大,物体所受浮力越大

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