某同学探究“什么情况下磁可以生电”时,所用的器材、连接的电路如图所示。当他闭合开关后,下面做法能使灵敏电流计的指针偏转的有
A. 使导体ab上下运动
B. 保持ab不动,使磁体向右运动
C. 使导体ab在磁场中水平转动
D. 使导体ab与磁体一起向左运动
科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理2018年第十六章《电流做功与电功率》单元测试卷 题型:填空题
平常所说的几度电的“度”,实际上是_______的单位,1 kW•h=_______J。
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理2018年第十六章《电流做功与电功率》单元测试卷 题型:单选题
下列用电器中,利用电流热效应工作的是
A. 手提电脑 B. 电烙铁 C. 无线路由器 D. 楼道感应灯
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科目:初中物理 来源:2018年沪科版九年级全册物理第十八章电能从哪里来单元测试卷 题型:实验题
只要_____电路的一部分作切割磁感线的运动,电路中就一定有感应电流。图是_____机工作原理。
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科目:初中物理 来源:2018年沪科版九年级全册物理第十八章电能从哪里来单元测试卷 题型:单选题
如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法不正确的是
A. 水果电池将化学能转化为电能
B. 水果为发光二极管提供了电压
C. 如果少串联一个水果电池,二极管将变亮
D. 一组二极管同时发光说明它们可能是串联的
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科目:初中物理 来源:2018年沪粤版八年级上册物理第五章《我们周围的物质》单元测试卷 题型:实验题
为了比较铜和铝的导热性能,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验.小军认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能.在此基础上,进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好.小军的实验装置示意图如图甲所示.他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象①.换成U形铝棒后,小军按照同样的实验方法,在相同的实验条件下,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象②.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这个实验中,用来衡量导热性能的物理量k是用_____ 表示的.(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.时间
B.温度
C.温度的变化量
D.单位时间内温度的变化量
(2)可推断出此实验中_____ 的导热性能更好.(选填“铜棒”或“铝棒”)
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科目:初中物理 来源:2018年沪粤版八年级上册物理第五章《我们周围的物质》单元测试卷 题型:单选题
2017年10月16日,华为Mate系列手机正式发布,该手机采用了华为自己研发的麒麟970国产芯片,具有初步的人工智能,制造该芯片的材料是
A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 D. 超导体
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科目:初中物理 来源:粤沪版九年级物理下册《第17章 电动机与发电机》知识达标测试卷 题型:填空题
发电机工作时把________能转化为电能;我国供生产和生活用的交流电,频率是________ Hz.
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