小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示。(g取10 N/kg)
滑轮组 | 钩码的质量/g | 钩码上升的高度/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计移动的距离/m | 有用功
| 总功
| 机械效率
|
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 |
(1)该实验的实验原理是________________________________。
(2)小明_____拉动弹簧测力计使钩码_____升高,并由弹簧测力计读出拉力的大小。
(3)请你帮小明填写表中空格。
(4)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_______个定滑轮和______个动滑轮组成的。
(5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是 。
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电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 小电灯的功率P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
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重物重量/N | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 | … | 300 |
弹簧长度/cm | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | … | 5 |
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科目:初中物理 来源:2011年四川省宜宾市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题
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