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5.如图所示,是大鱼和小鱼的争论,你认为大鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与排开液体的体积有关.大鱼受到水的压强小于小鱼受到水的压强(选填大于、小于或等于).

分析 (1)影响浮力的因素是液体密度和排开液体的体积;
(2)液体的压强与液体密度和深度有关.

解答 解:因两条鱼浸没在同种液体中,大鱼排开水的体积大,
所以,由F=ρgV可知,大鱼所受到的浮力大,据此可知它们受到的浮力大小排开液体的体积有关,所以大鱼的说法正确;
根据p=ρgh可知,小鱼的深度大,受到水的压强大.
故答案为:大;排开液体的体积;压强.

点评 本题考查了学生对阿基米德原理内容、表达式和影响浮力大小因素的掌握与应用,要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“2.5V  1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是(  )
A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是4~20Ω
B.电路中电流值的变化范围是0~0.6A
C.灯泡的最小功率是1.25W
D.该电路的最大功率是2.25W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.物体温度升高,它的内能一定增加B.物体内能增加,一定吸收了热量
C.对物体做功,物体的内能一定增加D.物体吸收了热量,温度一定升高

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.亲爱的同学,你一定做过“探究--影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验情况如图所示:

请你回答:
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(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图4所示各事例中的物体,使用时为了增大压强的是(  )
A.
     拖拉机的履带
B.
      切蛋糕的钢丝
C.
        书包的背带
D. 
          铁轨的路枕

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.为了形象地说明宇宙扩张学说,物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验,该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙,小金属粒看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去,这主要运用的一种思维方法是类比法(填“等效法”“类比法”或“转换法”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.用200N的力竖直向上提地上重300N的物体,则物体所受的合力大小和方向是(  )
A.200N 竖直向上B.300N 竖直向下C.100N 竖直向下D.0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在下图中,图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:

(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与速度的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受阻力的关系.
(2)甲实验是通过观察木块被撞距离的大小,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:运动的物体若不受力,将保持匀速直线运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态变化形成的.下图描述的物理现象正确的是(  )
A.
“飘渺的雾”是汽化现象
B.
“轻柔的雪”是凝固现象
C.
“凝重的霜”是凝华现象
D.
“晶莹的露”是熔化现象

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