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    【题目】关于力的概念，下列说法错误的是（　　）

    A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

    B. 一个受力物体同时也一定是施力物体

    C. 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大

    D. 磁体靠近铁块由于物体之间没有相互接触，一定不会力的作用

    【答案】D

    【解析】力是物体对物体的作用，力是不能离开物体而单独存在的，故A正确；物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确；使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大，故C正确；产生力的两个物体不一定要相互接触，比如磁力，故D错；应选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

    （1）在本实验中适合作声源的是______,你认为另一种器材不适合做声源的原因是：_______。

    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：

    方案A:让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

    方案B:让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

    你认为最佳的方案是_______。

    （3）通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一根电阻丝的电阻是10Ω，通过2A的电流时，1min内产生的热量是_____J．它在工作时的能量转化是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关电流表的说法中，错误的是（ ）

    A．电流表要与被测电路串联

    B．使用前要检查指针是否对准零刻度线

    C．使用电流表时，要注意选择量程

    D．电流表能直接接在电源两端

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数．某超音速飞机的马赫数为2．（声速取340m/s）求：

    （1）超音速飞机的飞行速度．

    （2）若广州到北京的距离为1632km，这架飞机从广州飞到北京需要的时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示。

    （1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在 上，其目的是 ．

    （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向 （上/下）调节。

    （3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。

    （4）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（ ）

    A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

    B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

    C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

    D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

    （5）光源“F”放在光具座上15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则下列说法中正确的是 （ ）

    A．光屏上只有F的上半部分放大的像

    B．光屏上只有F的下半部分放大的像

    C．光屏上会有F的放大的像，但像的亮度会变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。

    （1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若将AO向ON靠近，则OB向 靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是 的。

    （2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都 （能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 。

    （3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】周末，小明到超市购物口渴了，买了一盒酸奶，喝了一口发现酸奶的味道与平时喝过的同样的酸奶似乎不同。联想起近日新闻报道食品造假现象，他怀疑该酸奶掺了一定水分，于是他想通过测量酸奶密度的方法来判断。你认为，正品酸奶掺水后其密度会______（填“变大”或“变小”）。他看到超市售货处有电子秤，并向售货员要了一只小玻璃杯，借助一瓶矿泉水，测出了酸奶的密度。下面是他测量的过程，请你帮他补充完整。

    （1）用电子秤测出空玻璃杯的质量m0；

    （2）将玻璃杯装满矿泉水，用电子秤测出玻璃杯和水的总质量m1；

    （3）将玻璃杯中的水倒干净，___________________；

    （4）酸奶密度的表达式为：ρ酸奶＝____________。（用所测物理量的字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量小灯泡电功率的实验中，实验室所提供的器材有电源（电压恒为6V），额定电压为2.5V，电阻约为10Ω的小灯泡，电流表、电压表、开关各一个，导线若干，滑动变阻器规格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”两个．

    （1）图甲是某同学连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．

    （2）检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于 （填“A”或“B”）端，闭合开关后，该同学立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验，为了完成实验，接下来他的操作是： ．

    （3）改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图乙所示的I﹣U图象，根据图象可知小灯泡的额定功率是 W；图中从原点到M点再到N点的曲线；反映灯丝的电阻是 的．

    （4）实验中，某同学观察到小灯泡先是很暗，调节滑片后灯泡迅速变亮，然后发出耀眼的光熄灭，经老师检查发现灯泡被烧坏．为了避免这种现象的发生，请你指出在调节滑动变阻器的操作过程中，“手”“眼”“脑”应注意的问题： ．

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