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19.某同学在上课铃声响后用4s时间从一楼跑到二楼,这和平时要用10s左右时间相比,该同学克服自身重力所做的功的功率(  )
A.变大了B.减小了C.不变D.无法比较

分析 上楼时,是克服自身的重力做功,在做功相同的情况下,用时越短,功率越大.

解答 解:由公式W=Gh=mgh可知,人的质量不变,楼的高度不变,所以做的功相同,
由公式P=$\frac{W}{t}$可知,在在做功相同的情况下,用时越短,功率越大,故该同学克服自身重力所做的功的功率变大了.
故选A.

点评 知道两次同学上楼所做的功相同,再根据时间的长短,可判断功率的大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小刚和小明发现自由下落的物体下落高度越大,落地速度也越大,他们在实验探究自由下落物体的下落速度、下落高度与下落时间的关系时,得到如下两组数据,请你根据表格中的数据,归纳出他们分别能得出什么样的结论.若能算出表格空白处的数据,请你填上.
表一:下落速度与运动时间的关系
运动时间(s)00.10.20.30.43
速度(m/s)01234
结论:速度与时间成正比.
运动时间(s)00.10.20.30.40.5
高度(m/s)00.050.20.450.8
表二:下落高度与运动时间的关系
结论:物体下落的高度与下落的时间平方成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.人们利用超声波的方向性好,在水中传播距离远等特点制成声呐装置安装在探测船上,利用它发出的超声波碰到水下物体反射所形成的回声,可以发现鱼群、潜艇等水下目标.
(1)科技人员为了探测海底的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s收到回声信号,已知声音在海水中的传播速度是1500m/s,那么该处海洋深度是多少?
(2)既然利用声呐装置能探测海底的深度,那么能否利用它测量月球与地球之间的距离呢?谈谈你的看法.
(3)探测船上的一位气象学家将一只氢气球贴于脸颊,感到了剧烈的震荡,但气球震动的频率不到20Hz,于是他马上向大家发出紧急报告:“海上风暴即将来临”.就在当天夜里,海上发生了强烈的风暴.一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢?试分析气象学家判断风暴的物理学依据.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示为某种自动计数器的示意图,传送带上的工件每遮挡一次光,信号处理系统就计数一次.其中R1为光敏电阻,其阻值随着光照射强度的增大而变小,R2为定值电阻.此计数器的基本工作原理是(  )
A.当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压
B.当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压
C.信号处理系统每获得-次高电压就计数一次
D.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关.为了验证猜想是否正确.他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)他对一导体的长度重新进行了精确测量,如图甲所示,导体另一端正好对准零刻度线,则该导体的长度为0.5020m
(2 )为了验证上述猜想,他设计了如图乙所示的实验电路图.在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是开关
(3)本实验是通过比较灯泡的亮度来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为C与编号为A的导体分别接入到a、b之间.
(5)将(2)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:在电路中串联一只电流表
(6)为了能准确的测量导体的阻值大小,他又设计了如图丙所示的电路图.连好电路图,闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数始终为零,电压表有示数且始终不变.经检査,是由于一根导线连接错误.请你在图丁中连接错误的导线上打“x”并补画出正确的连线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法,如等效替代法、控制变量法、实验推理法、理想模型法等.下列过程中运用了“理想模型法”的是(  )
A.引入“密度”的概念B.原子核式模型的建立
C.牛顿第一定律的得出D.探究平面镜成像特点的实验

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.有一底面积为1×10-2m2的圆柱形容器,内盛0.2m深的水,现将体积为0.5×10-3m3的实心金属块完全浸没在水中.(水未溢出,容器壁厚度忽略不计,g=10N/kg)求:
(1)金属块受到的浮力大小;
(2)容器底部受到水的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法,张亮针对下面观察到的现象做了以下推测,其中符合事实的是(  )
A.现象:铁丝很难拉伸
推测:铁丝内分子之间有引力
B.现象:用手很难将铁块压缩
推测:铁块内分子之间没有间隙
C.现象:液体很难被压缩
推测:分子之间存在斥力
D.现象:在堆放过煤的墙边,可发现煤已渗入墙内
推测:固体之间也发生扩散现象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.人们常常将很烫的开水在两个杯子之间倒来倒去,过一会儿开水就能饮用了,这是什么道理?将水来回倒,既增加空气流动,同时又增加开水表面积,从而加快热水蒸发,把热迅速带走.

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