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6.下列估测与实际情况相符的是(  )
A.你正在作答的物理试卷的质量约为100 g
B.一节初中物理课的时间约为4.5 h
C.一张课桌的高度约为75 cm
D.人正常步行的平均速度是10 m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、一张试卷的质量比较小,不到1g.不符合实际;
B、一节物理课的时间在45min=0.75h左右.不符合实际;
C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,接近75cm.符合实际;
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.不符合实际.
故选C.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,是探究某地大气压的大小所做的“托里拆利实验”.
(1)开始时,必须在管中灌满水银,目的是排净管中的空气.
(2)如图,在某地点测量大气压的值,管上方真空,该地的大气压强等于760mm高水银柱产生的压强.
(3)如果玻璃管由倾斜改为竖直放置,管中的水银柱的高度不变(选填“变小”、“不变”或“变大”).
(4)如果将水银换成水来做托里拆利实验,则有p大气压=pgh,由此可以得出,一个标准大气压可以支持约10.34m高的水柱.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一百多年来,科学家一直在不断地探索微小粒子,且已取得了辉煌的成果,科学家首先发现了电子,进而认识到原子是由原子核和核外电子组成,原子对外显中性.(选填“显负电”、“呈中性”或“显正电”)

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14.在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是(  )
A.推力对人物体做的功多
B.条件不足,无法比较推力对它们做功多少的关系
C.推力对A物体和B物体做的功一样多
D.推力对B物体做的功多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.请你完成图中的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图):
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应适当将蜡烛向上(填“上”或“下”)移动.
(2)烛焰放在距离凸透镜30cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是15 cm.
(3)保持凸透镜位置不变,使烛焰向右移动4cm,此时应该将光屏向右(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、放大(填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像,这种成像特点的典型应用是幻灯机(或投影仪).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.(1)如图1所示,秒表的读数为337.5s.
(2)如图2用橡胶棰敲击音叉发声时,乒乓球在实验中起的作用是将音叉微小振动放大,使现象更易于观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示是搬运泥土的独轮车,独轮车属于省力杠杆,设车厢和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,问F的大小至少是多少N才能抬起独轮车?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.甲、乙两个电路元件的电流与电压的关系如图所示,以下说法不正确的是(  )
A.由图可知,元件甲的电阻是5Ω
B.由图可知,元件乙的电阻是10Ω
C.将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,电路中的总电流是0.6A
D.将元件甲、乙串联后,通过甲的电流为0.2A,甲、乙两端的总电压是3V

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