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    如图所示是跳水运动员跳水前踩踏跳板的过程．请你写出两个与此现象相关的物理知识：
    （1）______；
    （2）______．

    解：（1）跳板受到力的作用而弯曲，形状发生了改变，力的作用效果使跳板发生了形变．
    （2）人对跳板有力的作用，同时跳板对人也有力的作用，即人与跳板之间力的作用是相互的．
    故答案为：（1）力可以使物体发生形变；（2）力的作用是相互的．
    分析：（1）力的作用效果：一是力能改变物体的形状，二是力能改变物体的运动状态；
    （2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
    点评：本题以跳板跳水为情景进行考查，是一道开放题，解题的关键是分析清楚跳高跳的过程及该过程所涉及的物理问题，然后分析回答．
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    11、中国跳水队被人们称为“梦之队”，如图所示是跳水运动员跳水时的情景．运动员在离开跳板落入水的过程中（不计空气的阻力）（　　）

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    （2010?溧水县二模）今年南京市成功申办了2014年青年奥运会，在奥运会上跳水是我国的传统优势项目，如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员向上跳起到向下落入水中，整个过程中（不计空气阻力）（　　）

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    如图所示是跳水运动员跳水的情景，以下说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是跳水运动员跳水前踩踏跳板的过程．请你写出两个与此现象相关的物理知识：
    （1）
    力可以使物体发生形变
    力可以使物体发生形变
    ；
    （2）
    力的作用是相互的
    力的作用是相互的
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013届湖北省武汉市某些重点中学九年级上学期第五次月考物理试卷（带解析） 题型：单选题

    中国跳水队被人们称为“梦之队”，如图所示是跳水运动员跳水时的情景．运动员在离开跳板落入水的过程中（不计空气的阻力）（　　）

    A．运动员的动能一直增大，机械能不变
    B．运动员的重力势能一直减小，机械能不变
    C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变
    D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能不变

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