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    6．将一个塑料瓶压扁，塑料瓶的质量不变；如果塑料瓶被宇航员带上月球，塑料瓶的质量不变（以上两空均选填“变大”、“变小”和“不变”）．

    分析 物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关．

    解答 解：将一个塑料瓶压扁，形状发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变；
    被宇航员带上月球，位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变．
    故答案为：不变；不变．

    点评 此题考查了质量的特点，掌握影响质量的唯一因素--物质多少，是判断质量是否变化的唯一标准．

    练习册系列答案
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    16．如图甲所示的电路图，L1和L2是某种连接方式．开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断A2表的读数如图乙所示；A1的示数如图丙所示．则流过灯L2的电流大小是（　　）
    A．0.5AB．0.45AC．1AD．0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．某人从远处走向一面穿衣镜，下面描述的他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（　　）
    A．像变大，像和人之间的距离变小
    B．像变大，像和人之间的距离变大
    C．像大小不变，像和人之间的距离变小
    D．像大小不变，像和人之间的距离不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．姗姗发现在家里的蜂蜜没有农贸市场的粘．她想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？姗姗猜测：物质的粘性可能与温度有关，温度越高，粘性越小．可是如何测量物质的粘性呢？姗姗想到：如果让同一种液体从相同的斜面流下，需要的时间越长，说明粘性越大．于是她设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿．然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴相同的蜂蜜．同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较，如图1所示．

    （1）姗姗得出的结论是：对于蜂蜜这种物质，温度越高，它的粘性越小，温度越低，它的粘性越大．这一结论可以用图2中的B表示．
    （2）在上述探究过程中，姗姗将不能直接测量的“物质的粘性”转换成对流淌时间的测量，这是在研究物理问题时经常用到的转换法．
    （3）姗姗所设计的“让同一种液体从相同的斜面流下”这一方法是在研究物理问题时经常用到的控制变量法．
    （4）根据以上实验描述，请你帮助姗姗完成表格中表头的设计填写．
    （用汉字填写表格第一列中的物理量，不需要写单位）
    低中高
    长中短
    大中小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小玗同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示．以下说法错误的是（　　）
    A．平面镜成像过程中，遵循光的反射定律
    B．在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像
    C．为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行
    D．将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根金属水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他又怕烫着不敢摸，请你帮他判断出有水滴的那根是冷水管还是热水管？说出你判断的理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（　　）
    A．质量相等时，乙的体积大B．体积相等时，乙的质量大
    C．甲的密度比乙的密度大D．乙的密度为2×103kg/m3

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    15．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了．下列两个量之间的关系不能用如图所示描述的是（　　）
    A．物体受到的重力与质量的关系
    B．同种物质的质量与体积的关系
    C．弹力与弹簧长度的关系
    D．匀速直线运动的物体通过的路程和时间的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$导出R=$\frac{U}{I}$，以下说法中正确的是（　　）
    A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
    B．与导线的材料、粗细、长短都有关系，与导线是否通电无关
    C．导线中有电流通过时才有电阻，没有电流通过时电阻为零
    D．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

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