某物理小组的同学用如下图甲所示的装置来探究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:(7分)
时间/min |
··· |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
··· |
温度/℃ |
··· |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
95 |
98 |
98 |
98 |
··· |
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定 的位置,(选填“A”或“B”).。
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如下图乙中C、D所示,则图中 是水沸腾时的情况;
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第 min时的数据;
(4)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ℃,水在沸腾过程中温度 。(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(5)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表中正确的数据作出水的沸腾图像;
(6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 。 (写出一条即可)
(1)B(2)C(3)17(4)98、不变(5)图见下
(6)减小水的质量,加大火焰等等
【解析】
试题分析:为了保证用酒精灯外焰给烧烧杯加热,同时为了保证温度计能完全浸在水中,且不能碰到容器壁,应先固定下边装置,再固定上边;液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;
液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,气泡上升时不断增大.
D是沸腾前现象,C是沸腾时的现象.不变的温度就是这种液体的沸点,沸点是98℃,达到98℃温度应该保持不变,所以第17分钟是错误的.液体沸腾的图象,横坐标表示时间,纵坐标表示温度,如图所示;
液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.
故为了缩短实验的时间,可以采取的措施是:减少水量
考点:本题考查水的沸腾实验
点评:本题主要考查了水沸腾实验的相关知识点,包括实验的目的、实验装置的调整方法、温度计的正确读数,以及水沸腾图象的认识,这些都是我们应该掌握的基本知识点.液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,气泡上升时不断增大.会画液体沸腾的图象,横坐标表示时间,纵坐标表示温度; 液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等;
科目:初中物理 来源: 题型:
时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
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