分析 (1)实验中拉动木块做匀速直线运动,拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)压力相同,摩擦力较大的,说明摩擦系数较大;
(3)分别将丁与乙、丙比较,根据摩擦系数分析摩擦力的大小关系.
解答 解:(1)甲、乙、丙三次实验都匀速拉动物块,此时拉力与摩擦力平衡,测力计的读数与物块受到的摩擦力相等;
(2)乙、丙两图,压力大小相同,乙图测力计的示数为2N,可知摩擦力为2N;丙图测力计的示数为3N,可知摩擦力为3N,则丙图摩擦力与压力的比值较大,可知木块与长木板间的摩擦系数较大;
(3)若将木块与铁块并排放置在水平木板上,总压力与乙、丙相同,其中一块为木块,另一块为铁块,所以摩擦力应大于乙图,小于丙图,所以水平匀速推动物块的力F应大于2N,小于3N.
故答案为:(1)摩擦力;(2)乙;丙;木块;(3)2;3.
点评 本题是探究影响摩擦力大小因素的实验,主要考查了控制变量法的应用,同时考查了摩擦力的测量方法-二力平衡法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 笔相对于桌面是静止的 | B. | 笔受到水平向左的摩擦力 | ||
C. | 笔记本在运动过程中,内能不变 | D. | 笔记本在运动过程中,机械能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | PC>PA>PB | B. | PA>PB=PC | C. | PA<PB<PC | D. | PA<PB=PC |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
FT/N | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 5.2 | 6.4 |
FN/N | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 3.2 | 2.8 | 1.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
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