往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为
A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．音调保持不变，音响越来越大
C．随着水位升高，音调逐渐降低 D．音调保持不变，音响越来越小
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
对一根用新材料制成的金属杆M进行抗拉测量。这根金属杆长4m，横截面积为0.8cm，设计要求使它受到拉力后的伸长量不超过原长的1/1000。由于这一拉力很大，杆又很长。直接测试有困难，现选用这种材料制成样品进行测试，得到不同情况下的伸长量如下表所示。
（l）测试结果表明：样品受拉力作用后，其伸长量与样品的长度成_________比，与样品的横截面积成________比。
（2）待测金属杆M能够承受的最大拉力为_______________N。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 A。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小芳通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。她好想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小芳的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小芳利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验。记录的实验表格如下：
（1）比较实验次数1和2可验证猜想________(选填“a”、 “b”或“c”) 。
（2）这个实验用到了控制变量法。我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：__________________ ____ 。
（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为______ (选填“可行”或“不可行”)，理由是______________________ _______。
（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断? _________________ ____ 。
（5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与__________有关。
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科目：初中物理 来源： 题型：
显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光线。如果小镜子的镜面可以选择，在使用时，效果最好的是
A．凹面镜 B．凸面镜 C．平面镜 D．乳白平面
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科目：初中物理 来源： 题型：
某房间里有甲、乙、丙三只温度计，其中只有一只温度计刻度是正确的，将甲放在空气中，乙的液
泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的液泡用浸有酒精的湿棉花包裹后放在空气中，它们的示数都为15℃，那么该房间里的实际温度
A．等于15℃ B．高于15℃ C．低于15℃ D．无法判断
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科目：初中物理 来源： 题型：
医生用听诊器是因为 （ ）
A．听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断
B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高
C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化
D．听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些
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