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    某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据记录如下表：


    （1）在探究过程中，需要的测量工具有_____________、______________。
    （2）在上表空白处填出比值G／m的平均值。
    （3）根据表中数据，在图中画出G–m的图象。
    （4）分析表中实验数据及图象，得出的结论是：__________________________________。
    （1）弹簧测力计；天平（2）9.8；（3）略；（4）物体所受重力与其质量成正比。
    ：（1）探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，需要的测量工具天平和弹簧测力计．
    （2）平均值为.  =9.8N/kg．
    （3）利用数学描点法描出（0.1，1.0）（0.2，1.9）（0.3，2.9）（0.4，4.0）然后用线连接起来．
    （4）从表中的数据分析，物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体的重力跟质量成正比．
    练习册系列答案
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    刘星同学的质量为50   　（Kg/g/mg），则他的体重为   　N，重力的施力物体是     。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （4分）按要求作图：

    (1)请画出图甲中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图．（小黑点O表示潜水艇的重心）
    (2)在如图乙所示的通电螺线管旁有一静止小磁针，请标出小磁针的N、S极及螺线管磁感
    线的方向．

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    图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符的是 
    A．电阻一定时，电流与电压的关系
    B．物体所受重力大小与物体质量的关系
    C．物体吸收的热量与比热容的关系
    D．浸在水中的物体受到的浮力与排开的水的体积的关系

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如右图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

    （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 α，会观察到悬线OA的方向         （变化/不变）；
    (2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是               ；
    (3)从以上实验现象分析得到的结论是                  ，建筑工人经常使用的               就是该原理的应用。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面图所示的四种情景中，使受力物体运动状态发生改变的是（      ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2。已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是
    A．拉力F1与F2是一对平衡力
    B．压力N1与重力G的大小相等
    C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力
    D．拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物体的稳定性，也称稳度，它是指物体在同样受力的情况下，是否容易倾倒，稳度高，物体就不容易倾倒。为了探究影响稳度的因素，小明同学做了下面一个实验，把一个如图所示的实心物体放在水平地面上，用力推上端使之倾倒，然后再把该物体倒置在水平地面上，用同样大小的力去推上端，小明发现第二次更容易倾倒，由此小明发现稳度可能与物体的______________有关。若小明第一次是在最左端A处推物体，请在图中画出它所用最小推力的方向。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    图7中物体静止在水平面上，受到水平向右、大小为4牛的拉力。用力的图示法画出它所受的拉力F。

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